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        1. 【題目】我國陸續(xù)建立了數(shù)百個自然保護區(qū),其目的是( )

          A. 環(huán)境對動物的影響比植物的影響小 B. 生物能適應環(huán)境

          C. 環(huán)境影響植物的分布 D. 促進人與自然的和諧發(fā)展

          【答案】D

          【解析】自然保護區(qū)是依據(jù)國家相關法律法規(guī)建立的以保護野生動植物、生態(tài)系統(tǒng)、地質(zhì)構造以及水源地等自然綜合體為核心的自然區(qū)域,所以自然保護區(qū)不僅對野生動植物資源進行保護,同時也保護了自然環(huán)境促進人與自然的和諧發(fā)展。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:

          (1)由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動,使觀察的細胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉動______(填“轉換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。

          (2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉動______(填“粗”或“細”)準焦螺旋使視野變清晰。

          (3)要保持口腔上皮細胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應是______。

          (4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細胞由______三部分組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家在某處發(fā)現(xiàn)了一些動物的化石,其中有兩種動物的頭部化石保存比較完整.科學家經(jīng)過研究認為這兩種動物的食性各不相同,有食肉的,還有食草的,請回答:

          (1)形成化石A的動物的食性應是__,判斷的依據(jù)是:__

          (2)形成化石B的動物的食性應是__,判斷的依據(jù)是:__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于人體第一道防線的是(  )

          A. 角質(zhì)層防止病菌入侵

          B. 呼吸道黏膜黏附細菌形成痰液排除體外

          C. 消化道中一部分細菌被殺死

          D. 血液中的細菌被吞噬細胞消滅

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關的圖示,請分析回答([]中填標號,橫線上填文字):

          (1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。

          (2)圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標號)提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____(答兩條即可)。

          (3)胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

          (4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答:

          (1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是__,各種動物是__,它們之間有著復雜的捕食與被食的關系,這樣就形成了__

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)有__條食物鏈,最短的食物鏈可表示為__,很多條食物鏈相互交錯在一起就構成__.該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__.如果大量捕殺蛙和鳥,那么昆蟲的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先____.(填“上升”或“下降”).

          (3)除本圖所示的生物外,還有一些生物對生態(tài)系統(tǒng)中的__ 起著不可替代的作用,它們在生物圈中扮演的角色是__

          (4)俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”.那么它們之間物質(zhì)和能量流動的方向是:鳥__蟲.(用箭頭表示).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】琪琪是學校聞名的小胖墩,平時一日三餐雞魚肉不斷,各種巧克力應有盡有?墒撬麉s經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師說他營養(yǎng)不良。你認為琪琪缺乏的營養(yǎng)主要是

          A糖類 B脂肪

          C蛋白質(zhì) D維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,用離心機離心,可以觀察到血液有明顯分層現(xiàn)象( 。
          A.上層淡黃色液體是白細胞和血小板,下層紅色部分是紅細胞,兩層交界面的物質(zhì)是血漿
          B.上層淡黃色液體是血漿,下層紅色部分是紅細胞,兩層交界面的物質(zhì)是白細胞和血小板
          C.上層淡黃色液體是血漿,下層紅色部分是白細胞和血小板,兩層交界面的物質(zhì)是紅細胞
          D.上層淡黃色液體是白細胞和血小板,下層紅色部分是血漿,兩層交界面的物質(zhì)是紅細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各器官(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度,請回答問題:

          (1)據(jù)圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液
          (2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質(zhì)Y是 , 判斷的依據(jù)[C]是消化道中的 . Z是食物中的
          (3)三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長.(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)
          ①有許多(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸;
          ②小腸絨毛內(nèi)有豐富的
          ③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由(“一層”或“多層”)上皮細胞構成.
          (4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設計后的實驗過程,請回答:

          試管編號

          加原料

          設置平行實驗

          設置平行實驗無關變量

          觀察到的現(xiàn)象

          1

          花生油5毫升

          加入5毫升膽汁

          充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘

          花生油呈現(xiàn)乳狀

          2

          花生油5毫升

          加入5毫升蒸餾水

          花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層

          ①膽汁與其它消化液相比不含;
          ②膽汁對脂肪的消化有(“分解”或“乳化”)作用.

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