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        1. 如圖顯示兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          魔方格

          (1)圖1顯示______細(xì)胞的分裂過(guò)程;圖2顯示______細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是______.
          (3)由圖可知,細(xì)胞分裂先是______分裂成兩份,再是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份.
          (4)圖中C所示的新細(xì)胞與A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)______.
          (1)圖1表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的一個(gè)重要的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.所以是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)細(xì)胞.圖2表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程,因?yàn)榇思?xì)胞有細(xì)胞壁,分裂過(guò)程中是在兩份細(xì)胞質(zhì)間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而不是僅細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)細(xì)胞.所以是植物細(xì)胞的分裂.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2細(xì)胞核的變化是染色體進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞核變大,為分裂作準(zhǔn)備;
          (3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),首先是細(xì)胞核分裂為二.然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后1個(gè)細(xì)胞變?yōu)?個(gè)細(xì)胞.
          (4)圖中C所示的新細(xì)胞是由A中所示細(xì)胞分裂產(chǎn)生,A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制加倍平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中,故新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同;
          故答案為::(1)動(dòng)物;植物;(2)染色體進(jìn)行復(fù)制,(3)細(xì)胞核;(4)相同
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖顯示的是兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)圖1顯示
          動(dòng)物
          動(dòng)物
          細(xì)胞的分裂過(guò)程,圖2顯示
          植物
          植物
          細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是:
          變大
          變大

          (3)圖1中1的變化是:
          內(nèi)陷
          內(nèi)陷
           圖2中1的變化是:
          出現(xiàn)新的細(xì)胞板
          出現(xiàn)新的細(xì)胞板

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖顯示兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖1顯示
          動(dòng)物
          動(dòng)物
          細(xì)胞的分裂過(guò)程;圖2顯示
          植物
          植物
          細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是
          染色體
          染色體

          (3)由圖可知,細(xì)胞分裂先是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          分裂成兩份,再是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份.
          (4)圖中C所示的新細(xì)胞與A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
          相同
          相同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖顯示兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖1顯示________細(xì)胞的分裂過(guò)程;圖2顯示________細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是________.
          (3)由圖可知,細(xì)胞分裂先是________分裂成兩份,再是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份.
          (4)圖中C所示的新細(xì)胞與A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)________.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖顯示兩類(lèi)生物細(xì)胞分裂過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖1顯示    細(xì)胞的分裂過(guò)程;圖2顯示    細(xì)胞的分裂過(guò)程.
          (2)在細(xì)胞分裂時(shí),兩圖中A時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的是   
          (3)由圖可知,細(xì)胞分裂先是    分裂成兩份,再是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份.
          (4)圖中C所示的新細(xì)胞與A中所示細(xì)胞的遺傳物質(zhì)   

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