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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一，下列關于細胞分化的敘述，正確的是
          A．細胞分化導致細胞內的遺傳物質發(fā)生變化 B．細胞分化是形成不同組織的根本原因
          C．分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長 D．細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】細胞分化是指細胞的形態(tài)、結構、功能向著不同方向發(fā)展。細胞分化的結果是形成組織。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小明探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：
          （1）小明探究的是圖甲中[____]_____活動，實驗變量是_____。
          （2）實驗前將植物進行暗處理是為了將葉片原有的_____運走耗盡，該步驟主要是利用圖甲中[____]_____活動。
          （3）水浴加熱后，葉片變成_____色，葉片染色后遮光部分_____（變藍/不變藍）
          （4）根據所學光合作用原理，提出農業(yè)生產中提高光合作用效率的兩方法_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下植物細胞的臨時裝片制作過程中，需要染色的是（ ）
          A. 番茄果肉細胞
          B. 黑藻葉片
          C. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞
          D. 黃瓜表層果肉細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是（ ）
          A. 胎盤 B. 子宮內膜 C. 羊水 D. 輸卵管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從呱呱墜地到現在，你已經長成了一個健壯的青少年，與此有關的是(　　)
          A. 細胞的分裂 B. 細胞的生長
          C. 細胞的分裂和細胞的生長 D. 細胞的癌變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖，請看圖回答問題。
          （1）圖中表示生產者的是_____，表示分解者的是_____，它們和消費者一起組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。（填寫圖中序號）
          （2）圖中表示間接以植物為食的動物是_____。（填寫圖中序號）
          （3）組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有_____、_____等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)炎時，血液中能穿過毛細血管壁、吞噬病菌的是 ( )
          A. 血小板 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物，其主要原因是它們的下列哪些器官表現出相同的特征（ ）
          A. 根、莖 B. 葉、花
          C. 花、果實、種子 D. 根、葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：
          （1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____．
          （2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____．
          （3）染色后，某同學按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：
          ①該同學最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____．
          ②從A→C需要調節(jié)顯微鏡的_____（填結構名稱）．
          ③在視野C中，細胞內著色較深的結構是_____．
          

			
          

			
          
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