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        1. 【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有_____作用.

          (2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_____,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn).

          (3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____

          (4)用剪刀將開口處的內(nèi)卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個(gè)_____色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是_____

          【答案】 保護(hù) 小孔 氣泡 氣室 白色 胚盤

          【解析】(1)(2)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,從而說(shuō)明卵殼對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用。用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的小孔的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。
          (3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室。氣室內(nèi)有氣體,可為胚胎發(fā)育提供氧氣
          (4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對(duì)值)隨時(shí)間變化的曲線圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是

          A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

          B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

          C. C點(diǎn)時(shí)光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

          D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】治療癌癥的新療法是

          A外科療法 B化學(xué)療法 C放射療法 D基因療法

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________

          (2)圖中:①是__________ 、③是 _________、④是__________

          (3)小瑜手指被馬蜂蜇后立即縮回屬于__________ 反射,而以后聽到“馬蜂”就把手藏起來(lái)屬于___________反射。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖回答:

          (1)①是________、②是________、⑤是________。

          (2)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是 ________________內(nèi)的滑液。(填序號(hào))

          (3)脫臼是指人體在運(yùn)動(dòng)時(shí),用力過猛或不慎跌倒,使________________滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。(填序號(hào))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)各列舉一種符合下列特征的動(dòng)物。

          1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門: 。

          2)身體柔軟,靠貝殼來(lái)保護(hù): 。

          3)具有氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物: 。

          4)會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物:

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住大燒杯,其目的是。
          (2)第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變了,說(shuō)明大燒杯內(nèi)濃度增加了。
          (3)將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi),火柴立刻熄滅,說(shuō)明大燒杯內(nèi)濃度大大降低。
          (4)實(shí)驗(yàn)證明,植物的呼吸作用消耗 , 產(chǎn)生。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷對(duì)錯(cuò):

          (1)所有細(xì)胞都會(huì)生長(zhǎng)和分裂。 ______

          (2)人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里,含有的遺傳信息是一樣的 ______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的敘述,正確的是

          A. 兩棲動(dòng)物都是有益的

          B. 爬行動(dòng)物都是有害的

          C. 我們應(yīng)該把毒蛇全部消滅,以免傷害人類

          D. 我們要充分利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制有害的動(dòng)物

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