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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】構成一株小麥的基本單位是細胞．下列關于小麥的結構層次從微觀到宏觀的排列順序，正確的是（　　）
          A. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植株 B. 細胞、組織、器官、植株
          C. 細胞、組織、系統(tǒng)、器官、植株 D. 細胞、器官、組織、植株
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再形成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見小麥等植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖模擬淀粉的消化過程，“剪刀1”、“剪刀2”分別代表兩種消化酶�！凹舻�1”、“剪刀2”分別出現在消化道的哪個部位（ ）
          A.口腔、胃B.口腔、小腸
          C.胃、小腸D.胃、大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】櫻桃的含鐵量特別高，常食櫻桃既可防治缺鐵性貧血，又可增強體質，健腦益智。在其花的結構中發(fā)育成櫻桃可食用部分的是( )
          A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家研究的“乳房生物反應器”，改造的是（ ）
          A. 動物的乳房 B. 動物的食物
          C. 動物的基因 D. 動物個體的大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是平靜呼吸時相關結構變化示意圖，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間外肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內氣壓分別是（ ）
          A.舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
          B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
          C.收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
          D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察豬心并進行灌流實驗。下列分析有誤的是（　　）
          A. [⑨]是左心室，壁最厚，為體循環(huán)動力起點
          B. [②][③]內流靜脈血，[⑤][⑦]內流動脈血
          C. [⑤][⑨]間有動脈瓣，[⑧][⑨]間有房室瓣
          D. 若緊扎④，從①向心臟灌水，水將從⑤流出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“守道路暢通，保一方平安”是東營“最美警察”李英江的不懈追求。下面是他工作中的尋常一幕，回答相關問題：
          （1）李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖1中[ ]______的曲度可以調節(jié)，在[ ]______上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于______反射。
          （2）“請你出示你的駕照”，隨著李警官聲音的響起，司機圖2中[ ]______產生神經沖動，沿著與聽覺有關的神經傳到______形成聽覺。
          （3）李警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，此時司機的膈肌處于______狀態(tài)。李警官懷疑司機是酒后駕駛，要求司機作進一步的抽血檢驗。酒精主要在消化道最膨大的______中吸收進入血液，隨后進入人體內最大的消化腺______中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大。
          （4）酒精首次進入司機心臟四腔：①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后順序是______（用數字和箭頭表示）。
          （5）檢查車輛時，李警官不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實施基因工程的最終目的是（　　）
          A. 定向提取生物的DNA
          B. 在生物體外對DNA進行改造
          C. 定向分離DNA
          D. 定向地改造生物的遺傳性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)來自 （ ）
          A. 土壤 B. 空氣
          C. 子葉或胚乳 D. 部分種子，部分土壤
          

			
          

			
          
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