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          【題目】人聽到聲音需要以下結構的參與，請選出正確的順序:
          ①小骨
          ②鼓膜　
          ③蝸內的聽覺感受器　
          ④耳道　
          ⑤大腦皮層的聽覺中樞
          A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤
          C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是細胞的部分生命活動，圖2是顯微鏡結構，請據(jù)圖回答問題
          （1）圖1中A表示_____過程，經(jīng)過B_____過程形成了_____．
          （2）葉內細胞與圖1中所示細胞相比，還有_____等結構．
          （3）制作臨時裝片觀察圖1中所示的細胞時，需要滴加_____，目的是保持細胞的原有形態(tài)．
          （4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)[④]遮光器和[]_____．
          （5）若要時視野中的物象更加清晰，應調節(jié)[]_____．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應將裝片向_____移動至視野中央．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示玉米植物體的結構層次，下列說法中錯誤的是（　�。�
          A. A細胞經(jīng)過B過程形成B1﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群，但遺傳物質未發(fā)生改變
          B. 根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測，B2屬于輸導組織
          C. 若C表示我們食用的玉米粒，那么在結構層次上C屬于種子
          D. 玉米與家兔的結構層次相比，缺少系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列昆蟲中，對人類危害較大的是（ ）
          A．蝗蟲 B．蜜蜂 C．家蠶 D．蝴蝶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（ ）
          A.成熟區(qū)、伸長區(qū)
          B.成熟區(qū)、分生區(qū)
          C.伸長區(qū)、分生區(qū)
          D.根冠、伸長區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人患貧血，你認為該患者在飲食上應該適當增補的是含（�。┴S富的無機鹽
          A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細胞、動物細胞的結構以及克隆羊多莉示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖甲表示__（填“動物”或“植物”）細胞．
          （2）圖乙中B的功能是保護和控制__；
          （3）用碘液染色后，圖甲、乙兩種細胞中染色最深的是[]__．
          （4）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴生理鹽水的作用是__．
          （5）且西瓜時流出的許多汁液存在與細胞中的[]__．
          （6）你已經(jīng)熟悉多莉了吧，令人驚奇的是它不是由受精卵自然發(fā)育而成的，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只，可是“多莉”羊的長相幾乎和B羊一模一樣．該實例說明：[]__控制著生物的發(fā)育和遺傳，被稱為遺傳信息庫．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為水螅的縱剖示意圖，請據(jù)圖回答
          （1）水螅的結構簡單，身體由[]__和[]__兩層細胞構成，這兩層細胞中間填充著它們分泌的膠狀物質．
          （2）水螅捕獲的獵物經(jīng)口進入[]__，并在此進行消化，消化后的食物殘渣經(jīng)[]__排出．
          （3）標號①指的是__，上面分布有很多__，這是水螅等腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．
          （4）水螅生長到一定時期，身體上會長出[]__用以繁殖新個體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中分別屬于水生動物和陸生動物的一組是（ ）；
          A．鯨和大象 B．蝙蝠和麻雀 C．鱸魚和海豚 D．狗和小草
          

			
          

			
          
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