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        1. 【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是 ( )

          A. 能進行呼吸 B. 能對刺激作出反應

          C. 能生長和繁殖 D. 能排出體內的廢物

          【答案】C

          【解析】“離離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強的野草具有生命周期,說明生物具有生長和繁殖的特征。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是脊椎動物消化系統(tǒng)部分結構示意圖,下列敘述不正確的是(  )

          A.圖中結構包括了消化道和消化腺

          B.胃逐漸增大有利于容納更多食物

          C.小腸逐漸變長增加了消化吸收面積

          D.大腸逐漸變粗、長對吸收沒有影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關系是()

          A.毫無關系 B.捕食關系

          C.相互作用 D.相互依存

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一組是相對性狀?( )

          ①單眼皮和雙眼皮

          ②有耳垂和無耳垂

          ③能卷舌和不能卷舌

          ④卷發(fā)與黑發(fā)

          ⑤雙眼皮與色盲

          ⑥公雞雞冠有玫瑰冠和單冠

          A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑥ D. ①③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了保護環(huán)境,在購買下列生活用品時,你將優(yōu)先選擇哪些?( )

          A.電子賀卡 B.節(jié)能熒光燈 C.一次性筷子 D.塑料包裝袋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了保護棕頭鷗等珍貴鳥類及其生存環(huán)境,我國建立的自然保護區(qū)是:

          A. 四川臥龍自然保護區(qū) B. 東北長白山自然保護區(qū)

          C. 青海湖鳥島自然保護區(qū) D. 廣東鼎湖山自然保護區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖一綠色植物部分生理過程示意圖、圖二葉片結構示意圖、圖三葉片下表皮結構示意圖回答以下問題。

          1)若圖一表示植物體的光合作用,則物質B表示_______;出入葉片的“門戶”是圖二的[ ]_____;所需的水分、無機鹽經(jīng)_____運輸?shù)饺~片。

          2)圖三[][1]相比較,所不具有的細胞結構是______;[]與人的口腔上皮細胞相比,所特有的結構是________、________。

          3)在制作葉片臨時切片時,需將兩片刀片捏緊且迅速向下切割,這樣做的主要目的是____________;在制作過程中,在載玻片中央滴加的液體是_______。

          4)若將圖三中的物像①出現(xiàn)下圖甲中的觀察效果,需先向_______移動裝片,然后再轉動轉換器換用圖乙中的_______鏡頭。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】就地保護的主要措施是 ,如保護 的臥龍自然保護區(qū);

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物進化過程中,多數(shù)情況下某些物種滅絕的主要原因是(  )

          A. 溫度太高 B. 這些物種不適應變化了的環(huán)境

          C. 生物太多,食物缺乏 D. 這些生物遺傳物質改變太快

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