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        1. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答問題.
          (1)圖中A是馬尾松,屬于生物圈中的
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者

          (2)圖中的消費(fèi)者包括
          B
          B
          C
          C
          .(填字母)
          (3)圖中的D代表細(xì)菌和真菌,它們作為
          分解者
          分解者
          參與物質(zhì)循環(huán).
          (4)箭頭⑥表示把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和
          無機(jī)鹽
          無機(jī)鹽
          ,被綠色植物重新吸收利用,制造有機(jī)物.
          分析:解此題從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分即非生物部分包括陽光、空氣和水,等等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者方面切入.
          解答:解:(1)(2)(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.從圖中可以看出:生產(chǎn)者主要指綠色植物馬尾松,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).陽光、空氣、土壤和水等是非生物成分.
          (4)分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
          故答案為:(1)生產(chǎn)者     
          (2)B;C      
          (3)分解者   
          (4)無機(jī)鹽
          點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?河西區(qū)模擬)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的相互關(guān)系圖,請據(jù)圖回答.
          (1)除圖中所示的生物成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的成分是
          非生物的物質(zhì)和能量
          非生物的物質(zhì)和能量
          .圖中的植物屬于
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          者,其主要作用是
          通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物的生存提供能量
          通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物的生存提供能量
          ,圖中的分解者主要包括
          細(xì)菌
          細(xì)菌
          真菌
          真菌

          (2)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,動(dòng)物通過攝食獲得的有機(jī)物在體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量的同時(shí),還可以產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳
          等物質(zhì),這些物質(zhì)又可被生產(chǎn)者所利用.由此可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          循環(huán).
          (3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的最長的食物鏈
          植物→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹
          植物→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)該食物網(wǎng)有
          4條
          4條
          條食物鏈,最長的一條是
          草→昆蟲→蛙→蛇→鷹
          草→昆蟲→蛙→蛇→鷹

          (2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
          ,其作用是為各生物生活提供
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          能量
          能量

          (3)鼠、蛙等是該生態(tài)系統(tǒng)的
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          者,其作用是
          直接或間接以綠色植物為食物促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
          直接或間接以綠色植物為食物促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

          (4)春天,草生長旺盛,兔的數(shù)量會
          增加
          增加
          ,鷹的數(shù)量會
          增加
          增加
          ;冬天,草的數(shù)量減少,兔的數(shù)量又會
          減少
          減少
          ,鷹的數(shù)量又會
          減少
          減少
          .在一年中,生物的數(shù)量雖然不斷變化,但能維持相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài),此現(xiàn)象叫做生態(tài)系統(tǒng)的
          穩(wěn)定性
          穩(wěn)定性
          ,生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自我調(diào)節(jié)
          自我調(diào)節(jié)
          能力.
          (5)細(xì)菌和真菌,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解者
          分解者
          ,其作用是將有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供綠色植物在利用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:
          (1)圖中植物的作用是
          通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量
          通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量

          (2)圖中細(xì)菌和真菌的作用是
          將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)
          將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)

          (3)圖中消費(fèi)者是
          食蟲鳥
          食蟲鳥

          (4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會
          增加
          增加

          (5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是
          植物
          植物
          .如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是
          食蟲鳥
          食蟲鳥

          (6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是
          陽光
          陽光
          、
          空氣
          空氣

          (7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分是
          相互聯(lián)系、相互依存
          相互聯(lián)系、相互依存
          ,生產(chǎn)者、消費(fèi)者是
          捕食
          捕食
          的關(guān)系.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各生物之間的聯(lián)系.請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括
          非生物部分
          非生物部分

          (2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌被稱為
          分解者
          分解者

          (3)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
          植物
          植物
          ,直接以植物為食的消費(fèi)者是

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)中以捕食關(guān)系形成的食物鏈有
          3
          3
          條,最長的一條是
          植物→蟲→鳥→蛇
          植物→蟲→鳥→蛇

          (5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物和所占的比例總是相對
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)
          調(diào)節(jié)
          調(diào)節(jié)
          能力,但這種能力是
          有限
          有限
          的.
          (6)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷的積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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          同步練習(xí)冊答案