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        1. 【題目】根據(jù)下式回答問題:

          1過程a和b分別表示植物的__ __和

          2漂浮在水面的滿江紅,其葉片可進(jìn)行光合作用,但水下的根卻不能,原因是根細(xì)胞里沒有

          3a、b兩個(gè)過程中, 填字母對(duì)于維持大氣中的碳一氧平衡具有極為重要的意義。

          【答案】1光合作用;呼吸作用;

          2葉綠體;

          3a;

          【解析】

          試題分析:1由光合作用和呼吸作用的定義可以知道:a為植物的光合作用,b為植物的呼吸作用,植物的光合作用制造有機(jī)物,植物的呼吸作用分解有機(jī)物,二者互相依存。

          2))漂浮在水面的滿江紅,其葉片可進(jìn)行光合作用,但水下的根卻不能,原因是根細(xì)胞里沒有葉綠體。

          3綠色植物通過a光合作用制造的有機(jī)物,不僅為自身提供了物質(zhì)和能量,也為生物圈中所有的生物提供了物質(zhì)和能量;光合作用釋放的氧氣為生物圈中所有生物的呼吸作用提供了氧氣。同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】在肥沃的土壤中,種子萌發(fā)初期所需要的有機(jī)物

          A來自空氣 B來自土壤

          C來自種子 D部分來自種子,部分來自土壤

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          (1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

          (2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________

          (3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

          (4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

          (5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由:__________________

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          【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的( )

          A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

          C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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          【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是

          A兔的長(zhǎng)毛和黑毛 B玉米的黃粒和圓粒

          C棉的纖維的長(zhǎng)與短 D馬的白毛和鼠的黑毛

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          【題目】吸毒不但會(huì)損害人體健康,還會(huì)傳播艾滋病等傳染病,所以對(duì)待吸毒者應(yīng)該嚴(yán)厲打擊或者讓他們自生自滅。

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          水是組成細(xì)胞的重要成分水分能使植株保持硬挺植物的蒸騰作用能促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸無機(jī)鹽溶解在水里才能在植物體內(nèi)運(yùn)輸植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水

          A①②③④⑤ B①②③④ C①②④ D①②③

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          1遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)______所指的結(jié)構(gòu)中。

          2根據(jù)圖中______序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)可判斷該類細(xì)菌能游動(dòng)。

          3細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有____ __、也沒有能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的的 ,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,所以營養(yǎng)方式為

          4有的細(xì)菌對(duì)人有益,如乳酸菌能通過______使牛奶轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。

          5細(xì)菌的 的特點(diǎn)使其分布十分廣泛,幾乎無處不在。

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          【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識(shí)下列植物嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)圖回答問題。

          (1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是_____(用字母表示),A和E的不同是______________________________________。

          (2)可以用孢子繁殖后代的植物是 ____;其中可以作監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的指示植物的是_____,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_____。(用字母表示)

          (3)將圖中植物所屬的類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列:__________。(用箭頭和字母表示)

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