日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2005?蘇州)下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
          分析:為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,如建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此答題.
          解答:解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.可見D符合題意.
          故選:D
          點(diǎn)評(píng):掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施,明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?蘇州)下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請(qǐng)分析圖片回答下列問題:
          (1)將下列一組圖示說明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
          ①抵抗抗原的侵入  ②皮膚的保護(hù)作用   ③溶菌酶的作用   ④吞噬細(xì)胞的作用

          A圖
                B圖
                 C圖
                    D圖

          (下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示)
          (2)圖中屬于第一道防線的是
          A
          A
          ;屬于第二道防線的是
          B、D
          B、D
          ;屬于第三道防線的是
          C
          C

          (3)屬于特異性免疫的有
          C
          C

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?蘇州)小明為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,想出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
          實(shí)驗(yàn)方案為:將甲乙兩組都進(jìn)行滅茵處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下.
          請(qǐng)你幫助小明一起分析該探究實(shí)驗(yàn):
          (1)實(shí)驗(yàn)前,小明必須先將
          同一種(或?qū)懗鼍唧w樹種)
          同一種(或?qū)懗鼍唧w樹種)
          樹的落葉分成甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持
          潮濕(濕潤(rùn))
          潮濕(濕潤(rùn))

          (2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
          乙組
          乙組
          ;對(duì)照組是
          甲組
          甲組

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,
          乙組
          乙組
          組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明細(xì)菌對(duì)植物遺體有
          分解
          分解
          作用.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案