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        1. “鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語(yǔ),鸚鵡的這種行為屬于( 。
          分析:從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,分析作答.
          解答:解:鸚鵡學(xué)舌是鸚鵡通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)形成的后天性行為,是學(xué)習(xí)行為;先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
          故選:C
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下面這些動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是
          ACDH
          ACDH
          (寫序號(hào)),這類行為的特點(diǎn)是生來(lái)
          就有的
          就有的
          ,是由動(dòng)物體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          決定的;另一類動(dòng)物行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,稱為
          學(xué)習(xí)
          學(xué)習(xí)
          行為.
          A.小貓吃奶     B.大象幫人運(yùn)木材     C.母雞孵蛋    D.變色龍能改變身體的顏色
          E.鸚鵡學(xué)舌     F.聽見上課鈴,同學(xué)們趕緊走近教室     G.黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉
          H.蜜蜂采蜜     I.導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題

          (5分)下面這些動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是          (寫序號(hào)),這類行為的特點(diǎn)是生來(lái)     ,是由動(dòng)物體內(nèi)的        決定的;另一類動(dòng)物行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,稱為        行為。

          A.小貓吃奶B.大象幫人運(yùn)木材
          C.母雞孵蛋D.變色龍能改變身體的顏色
          E.鸚鵡學(xué)舌                   F.聽見上課鈴,同學(xué)們趕緊走近教室  
          G.黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉   H.蜜蜂采蜜    
          I.導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2013屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題

          (5分)下面這些動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是           (寫序號(hào)),這類行為的特點(diǎn)是生來(lái)      ,是由動(dòng)物體內(nèi)的         決定的;另一類動(dòng)物行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,稱為         行為。

          A.小貓吃奶     B.大象幫人運(yùn)木材     C.母雞孵蛋    D.變色龍能改變身體的顏色 

          E.鸚鵡學(xué)舌     F.聽見上課鈴,同學(xué)們趕緊走近教室   G.黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉

          H.蜜蜂采蜜     I.導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路           

           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語(yǔ),鸚鵡的這種行為屬于(   )

          A.學(xué)習(xí)行為      B.先天性行為     C.經(jīng)驗(yàn)行為      D.適應(yīng)行為

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