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          在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗中，以下幾組對照設(shè)置不合理的是（　�。�
          A．光照與黑暗
          B．潮濕與干燥
          C．光照與潮濕
          D．有其他生物干擾與無其他生物干擾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          對照實驗：指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．這種不同的條件就是實驗變量．一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．選項A光照與黑暗，有唯一的變量光照；選項B潮濕與干燥，有唯一的變量水分；選項C光照與潮濕，有兩個變量光照和水分；選項D有其他生物干擾與無其他生物干擾，有唯一的變量有無其他生物干擾．因此在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗中，對照組設(shè)置不合理的是選項C．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀材料，回答問題．
          凱巴森林主要由松樹、冷杉、云杉等高大植物構(gòu)成，還有蕨類、苔蘚等多種植物；樹干、地表、土壤中生活著各種細(xì)菌和真菌．這片森林動物中種類也很多，有以樹葉為食的黑尾鹿、捕黑尾鹿充饑的美洲獅、狼等大型動物；也有許多鳥類、昆蟲等小型動物．
          （1）從生態(tài)系統(tǒng)組成的角度看，在凱巴森林的各種生物中，松樹等植物屬于______；昆蟲等動物屬于______；______和______屬于分解者．
          （2）推測凱巴森林中的苔蘚植物應(yīng)大多生活在______的陸地環(huán)境中．
          （3）寫出凱巴森林中的一條食物鏈：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成．
          （2）[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場所．
          （3）[3]______既是空氣通道又是食物的通道．
          （4）[5]是支氣管，它進入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多______，這有利于______與______進行氣體交換．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小明家的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影．小明決定進行探究，請幫助他完成下面的實驗方案：
          （1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？
          （2）做出假設(shè)：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活．
          （3）實驗步驟：
          ①準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干主，濕土（潮濕程度相當(dāng)）．
          ②設(shè)計實驗裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放______．這樣做的目的是設(shè)置______．
          ③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入______相同的鼠婦，這樣設(shè)計是為了______．
          ④觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計l0次，
          （4）實驗結(jié)果：______．
          （5）實驗結(jié)論：鼠婦喜歡潮濕時環(huán)境，土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗：如圖，制作一個箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板．三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄．
          （1）請你作出假設(shè)______．
          （2）你確定這個實驗的變量是______．
          （3）你的實驗結(jié)果：蚯蚓在______（請?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叄?br/>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          在探究非生物因素對鼠婦的影響活動時：
          （1）把十只鼠婦放在解剖盤中央，解剖盤一側(cè)蓋上黑紙板，十分鐘后出現(xiàn)的情況是______從而可以得出結(jié)論是______．某同學(xué)按照上面的步驟進行探究，10分鐘后在未蓋紙板的一側(cè)發(fā)現(xiàn)有6只鼠婦．請你幫他分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是：______．
          （2）探究“潮濕”對鼠婦生存的影響實驗應(yīng)如何操作______現(xiàn)象是______得出的結(jié)論是______．
          （3）能不能只用一只鼠婦做實驗？______（能/不能）
          （4）實驗后如何處理鼠婦？______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          室溫25℃～35℃、相對濕度在70%左右是霉菌生長繁殖的最佳條件．有些霉菌會產(chǎn)生對人體危害很大的毒素．廚房里貯存的食物、蔬菜及用具等，由于放置時間長或受潮，上面會長出綠色、黃色、黑色的霉斑．因此要特別注意防止霉菌污染．據(jù)此，有的同學(xué)就產(chǎn)生疑問：霉菌喜歡在什么樣的環(huán)境中生活？并付諸行動進行了探究．
          一、提出問題：______？
          二、作出假設(shè)：______．
          三、制定計劃并實施實驗：根據(jù)假設(shè)，某些小組的學(xué)生將等量的饅頭分別分成三等份，第一份放在溫暖（溫度在25-35℃）潮濕的環(huán)境中；第二份放在冰箱中，潮濕程度與第一份相同；第三份放在干燥的溫箱（溫度在25-35℃）中．
          連續(xù)觀察五天后，結(jié)果如下：
          第一份：溫暖潮濕環(huán)境中的饅頭長出非常多的霉菌．
          第二份：低溫潮濕環(huán)境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
          第三份：溫暖干旱環(huán)境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
          四、分析實驗現(xiàn)象及結(jié)果，并得出結(jié)論
          第一份和第二份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
          第一份和第三份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
          以上兩項的備選項：A．溫度B．水分C．空氣
          分析實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是______．這與作出的假設(shè)是一致的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的
          A．最大值B．最小值C．任意值D．平均值
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在某地域調(diào)查生物的種類時，你認(rèn)為正確的步驟排列是（  ）
          ①選擇調(diào)查范圍 ②歸類 ③調(diào)查記錄 ④整理資料 ⑤交流 ⑥設(shè)計調(diào)查路線 ⑦分組
          A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦⑥③②④⑤
          C．②④⑤①⑦⑥③D．④⑤①⑦⑥③②
          

			
          

			
          
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