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          【題目】下列各項(xiàng)中，可用于檢驗(yàn)“綠葉在光下是否產(chǎn)生了氧氣”的是（　�。�
          A. 燃燒的小木條 B. 帶火星的細(xì)木條
          C. 澄清的石灰水 D. 碘液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物進(jìn)行光合作用，釋放出大量的氧氣，由于氧氣具有助燃性，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)試管內(nèi)的氣體充滿(mǎn)二分之一左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的細(xì)木條伸入管口內(nèi)，結(jié)果帶火星的細(xì)木條猛烈燃燒起來(lái)，這說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣，B符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列動(dòng)物所屬類(lèi)群特征的序號(hào)搭配在一起 
          （1）蝗蟲(chóng) A．身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門(mén)
          （2）水螅 B．身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門(mén)
          （3）蛔蟲(chóng) D．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)
          （4）渦蟲(chóng) E．柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足
          （5）縊蟶 F．體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖作答： 
          （1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的1 ，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類(lèi)動(dòng)物稱(chēng)為 動(dòng)物。
          （2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ，稱(chēng)為 動(dòng)物。
          （3）魚(yú)的體型大多呈 型，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的 。魚(yú)的體表被覆光滑的 ，能分泌粘液，起到 的作用。
          （4）魚(yú)在水中通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)。
          （1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈_______型，可以減少_______。
          （2）觀察圖中②所示，鳥(niǎo)的前肢變成_______，上面生有幾排大型的_______，適于搏擊空氣。
          （3）觀察圖中③所示，附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的_______，產(chǎn)生飛行的_______。
          （4）觀察圖中④所示，鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕_______。胸骨上高聳的突起叫做_______。
          （5）除了這些，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出鳥(niǎo)適于飛行的其他特點(diǎn)。_______。（兩點(diǎn)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于蛔蟲(chóng)病的預(yù)防，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
          A. 注意飲食衛(wèi)生，蔬菜、水果要洗干凈
          B. 不喝不清潔的生水，避免蟲(chóng)卵隨生水進(jìn)入體內(nèi)
          C. 注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手
          D. 城市中蛔蟲(chóng)病的發(fā)病率較低，因此，來(lái)自城市的糞便無(wú)須處理，直接作為肥料使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。下列不屬于艾滋病傳播方式的是
          A.握手交談 B.不安全性行為 C.共用注射器 D.母嬰傳播
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有人說(shuō)綠色植物是“生命之母”，她為大多數(shù)生物生存提供（　　）
          A. 有機(jī)物 B. 氧氣 C. 能量 D. 以上全對(duì)
          

			
          

			
          
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