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        1. 【題目】海帶的結構比水綿復雜,已經(jīng)有了根和葉的分化。

          【答案】錯誤
          【解析】解:海帶和水綿都屬于藻類植物,由分析可知,藻類植物的結構簡單,都無根、莖、葉的分化,海帶起固著作用的是根狀物,上面的是葉狀體,可見題中的敘述是錯誤的.
          故答案為:錯誤
          藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,據(jù)此答題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同種生物的個體之間只有合作關系。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,a、b代表進行交換的物質,丙圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答。

          (1)從甲圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[____]____和[____]____兩部分組成。

          (2)人體在完成呼吸運動的過程中,甲圖中的[2]對吸入氣體能起到____、和清潔作用;當甲圖中的[3]收縮時,人體會完成____過程(選填“吸氣”成“呼氣”)。

          (3)乙圖中的a代表的氣體是____;血液從毛細由管的M流到N端后,血液中含氧量的變化是____(選填“增加”或“減少”)。

          (4)從丙圖可以看出,肺的結構特點有:①肺泡的數(shù)量多,②肺泡外面包繞著豐富的____;③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的____細胞構成的,這些結構有利于它們之間進行____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近視佩戴_____(凹透鏡、凸透鏡)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】皮膚排出代謝廢物主要通過( 。
          A.汗腺
          B.皮脂腺
          C.毛細血管
          D.毛發(fā)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為幾種微生物的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題。

          (1)寫出圖中數(shù)字所指結構名稱:①_____________。

          (2)從細胞結構上看,細菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒有成形的_____所以細菌屬于____核生物。

          (3)細菌的生殖方式是_____生殖,酵母菌的生殖方式是_____生殖,青霉靠_______繁殖后代。

          (4)圖中四種生物與植物細胞相比,都沒有_______只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

          (5)圖中不能獨立生活的是_______(用字母表示)。僅由_______外殼和內(nèi)部的_______組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”說明繁育柳樹容易成活的方式是(  )
          A.扦插
          B.嫁接
          C.有性生殖
          D.組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聽覺形成過程中,感受刺激,產(chǎn)生興奮的結構是( 。
          A.耳蝸
          B.鼓膜
          C.聽覺中樞
          D.半規(guī)管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小芳是個愛思考的女孩,對自己怎么來到這世界感到困惑,請你參照如圖所示,利用所學生物學知識幫她解惑。

          (1)小芳新生命的起點是[]_____,由_____和卵細胞在_____內(nèi)結合形成。

          (2)②通過細胞分裂和_____發(fā)育成胚胎,胚胎在媽的_____內(nèi)發(fā)育成胎兒,發(fā)育所需營養(yǎng)通過_____和臍帶從母體獲得。

          (3)小芳挑食偏食,患有貧血癥,醫(yī)生要求她多吃含_____無機鹽和蛋白質豐富的食物。

          (4)小芳進入青春期的顯著特點是身高_____;性器官迅速發(fā)育,_____是青春期開始出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象。

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