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        1. 能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻
          A.先增加后減少B.減少C.不變D.富集
          D

          試題分析:動物直接或間接地以植物為食,從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因為環(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全(富集)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在一條食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物數(shù)量越         ,DDT的含量隨營養(yǎng)級別增高而          。(填“增加”、“減少”、或“不變”)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:

          (1)這個生態(tài)系統(tǒng)中,寫出一條最長的食物鏈?zhǔn)?u>                                   
          (2)如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減,則狼的數(shù)量會_________。(填“增加”、“減少”或“不變”)
          (3)停止圍獵后,經(jīng)過若干年恢復(fù),狼和狐的數(shù)量顯著增加,草原植被也得到恢復(fù)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。但這種能力是有_____________。
          (4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物成分還有____________,如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,回答以下問題:

          (1)該圖中屬于生產(chǎn)者的是       ,它在這個生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量最多。
          (2)屬于消費者的生物共有       種,它們直接或者間接以        為食物。
          (3)在該圖中沒有畫出的生物成分是         。
          (4)正常情況下,圖中數(shù)量最少的生物是   ,這是因為食物鏈中能量流動是               。
          (5)該食物網(wǎng)中共含有     條食物鏈,找出其中最長的一條食物鏈,寫在下面的橫線上。
                                                                       
          (6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是         。
          (7)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將       (填“增多”或“減少”)。
          (8)若在此生態(tài)系統(tǒng)中,青草全部枯死,          的生存最先受到影響。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          1979年美國白蛾侵入我國,嚴(yán)重危害林木和果實,樹木成片枯死,人們曾大量使用農(nóng)藥,試圖控制蟲害,卻沒有達到預(yù)期效果。我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂——周氏嚙小蜂,身長1mm,產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi),利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大,使白蛾幼蟲死亡,連續(xù)放蜂兩年,白蛾蟲害得到有效控制。請分析:(5分)
          (1)大量使用農(nóng)藥,不但造成__________,還通過________影響到人畜的健康。
          (2)白蛾大量繁殖,數(shù)量增加的直接原因是________;
          (3)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于________。
          (4)這種以蟲制蟲方法屬于生物防治,有利于維持__________,又不會引起環(huán)境污染。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖,請據(jù)圖回答:

          (1)生產(chǎn)者是____________,消費者是___________________,生產(chǎn)者和消費者之間是____________的關(guān)系。
          (2)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條是________________________
          (3)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是_______,它通過___________獲得生物所需的有機物和能量。
          (4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護,數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中的________的數(shù)量會增加,而____________的數(shù)量會減少。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生態(tài)系統(tǒng)的一般成分有                    (  )
          A.生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
          B.生產(chǎn)者、消費者和分解者
          C.消費者、分解者、病毒和非生物成分
          D.生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          生物防治是現(xiàn)在及今后農(nóng)、林、牧業(yè)防治害蟲的主要方法,現(xiàn)在主要有:以蟲治蟲、以鳥治蟲及以菌治蟲等措施,其優(yōu)點是自然界中所有的農(nóng)作物害蟲都能用生物防治來消滅。 (   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做(    )
          A.生物圈B.生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)平衡D.生物因素

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          同步練習(xí)冊答案