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        1. 下列幾種動物你,不具有社會行為的是( 。
          A.狒狒B.螞蟻C.白蟻D.東北虎
          f、狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其c成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會行為;
          B、螞蟻群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工,屬于社會行為.
          C、白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為.
          r、東北虎群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工,也沒有等級次序,因此不屬于社群行為.
          故選:r.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          青少年時期,骨成分的含量是
          A.無機(jī)物不足2/3,有機(jī)物超過 1/3
          B.無機(jī)物約2/3,有機(jī)物約1/3
          C.無機(jī)物超過2/3,有機(jī)物不足1/3
          D.無機(jī)物約1/2,有機(jī)物約1/2

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          1.右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

          (1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[     ]           中,做運(yùn)動時能減少兩骨之間的摩擦,起潤滑作用。
          (2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[     ]          ,可以減輕摩擦和震動。
          (3)圖中[     ]           內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶,對關(guān)節(jié)起加固作用。
          (4)人們所說的脫臼是指[     ]__  ___從[     ]__ _ ___中脫落出來的現(xiàn)象。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在動物的社會行為中,最占優(yōu)勢者( 。
          A.主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者
          B.最后享用食物
          C.往往是一個雌性個體
          D.負(fù)責(zé)對外戰(zhàn)斗,保護(hù)群體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蜜蜂找到蜜源后,會在空中跳“8”字舞,指引同伴來采蜜,這種行為體現(xiàn)了蜜蜂之間的( 。
          A.合作關(guān)系B.捕食關(guān)系C.競爭關(guān)系D.寄生關(guān)系

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物的社會行為是指( 。
          A.同種生物同一群體中各成員有明確分工
          B.生活在同一環(huán)境中的動物個體間有明確分工
          C.同種生物同一群體中各成員相互識別
          D.生活在某一區(qū)域的同一種生物組成的群體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動表現(xiàn)叫        。動物行為受        和激素的調(diào)節(jié),受          的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。例如        。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可以分為先天性的              行為和后天性的            行為兩類,它們是動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
          A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.孔雀開屏D.談虎色變

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          同步練習(xí)冊答案