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        1. 孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫做子一代)全部為開紅花的植株。如果子一代的紅花植株自花傳粉,再得到的后代(叫做子二代)中除紅花植株外,又出現(xiàn)了白花植株。請你分析:紅花與白花這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是          。若以“G、g“來表示這對基因,則親代的紅花基因組成為        ,白花基因組成為      ;子一代的紅花基因組成為       ;子二代的白花基因組成為       。

          紅花  白花   GG   gg   Gg   gg

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫做子一代)全部為開紅花的植株.如果子一代的紅花植株自花傳粉,再得到的后代(叫做子二代)中除紅花植株外,又出現(xiàn)了白花植株.請你分析:紅花與白花這對相對性狀中,顯性性狀是
          紅花
          紅花
          ,隱性性狀是
          白花
          白花
          .若以“G、g“來表示這對基因,則親代的紅花基因組成為
          GG
          GG
          ,白花基因組成為
          gg
          gg
          ;子一代的紅花基因組成為
          Gg
          Gg
          ;子二代的白花基因組成為
          gg
          gg

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          科目:初中生物 來源:2013屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級生物第七單元檢測卷(解析版) 題型:填空題

          孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫做子一代)全部為開紅花的植株。如果子一代的紅花植株自花傳粉,再得到的后代(叫做子二代)中除紅花植株外,又出現(xiàn)了白花植株。請你分析:紅花與白花這對相對性狀中,顯性性狀是          ,隱性性狀是           。若以“G、g“來表示這對基因,則親代的紅花基因組成為         ,白花基因組成為       ;子一代的紅花基因組成為        ;子二代的白花基因組成為       

           

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市青云中心中學(xué)八年級(下)月考生物試卷(第7單元)(解析版) 題型:解答題

          孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫做子一代)全部為開紅花的植株.如果子一代的紅花植株自花傳粉,再得到的后代(叫做子二代)中除紅花植株外,又出現(xiàn)了白花植株.請你分析:紅花與白花這對相對性狀中,顯性性狀是______,隱性性狀是______.若以“G、g“來表示這對基因,則親代的紅花基因組成為______,白花基因組成為______;子一代的紅花基因組成為______;子二代的白花基因組成為______.

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          科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(下)第一單元測試生物試卷(解析版) 題型:解答題

          孟德爾在研究豌豆花顏色的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交,得到的后代(叫做子一代)全部為開紅花的植株.如果子一代的紅花植株自花傳粉,再得到的后代(叫做子二代)中除紅花植株外,又出現(xiàn)了白花植株.請你分析:紅花與白花這對相對性狀中,顯性性狀是______,隱性性狀是______.若以“G、g“來表示這對基因,則親代的紅花基因組成為______,白花基因組成為______;子一代的紅花基因組成為______;子二代的白花基因組成為______.

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