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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          植物體能夠由小到大，主要依靠細胞的           使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大。在細胞分裂時，細胞核中           的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進人兩個新細胞中，這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為                           
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （共8分）分裂 （2分） ；  染色體（2分）  ；  a→c→d→b   （4分）
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          植物體能夠由小到大，主要依靠細胞的
          分裂
          分裂
           使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大．在細胞分裂時，細胞核中
          染色體
          染色體
          的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進人兩個新細胞中，這對生物的遺傳的重要意義．如圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為
          a→c→d→b
          a→c→d→b
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          植物體能夠由小到大，主要依靠細胞的           使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大。在細胞分裂時，細胞核中          的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進人兩個新細胞中，這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為                           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年廣西灌陽縣七年級上學期期末質量檢測生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          植物體能夠由小到大，主要依靠細胞的           使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大。在細胞分裂時，細胞核中          的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進人兩個新細胞中，這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為                           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆廣西灌陽縣七年級上學期期末質量檢測生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          植物體能夠由小到大，主要依靠細胞的         
  使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的生長使細胞體積增大。在細胞分裂時，細胞核中           的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進人兩個新細胞中，這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為                           

          


          


           
          

			
          

			
          
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