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        1. 【題目】心臟解剖圖

          (1)心臟壁由__________構(gòu)成,具有__________________的功能。

          (2)__________的壁最厚,心房和心室相通,左右________相通。

          (3)左心房與________相通,左心室與________相通,右心房與________相通,右心室與________相通。

          (4)心臟的四腔中,流動脈血的是____________、________;流靜脈血的是________、________

          (5)心房與心室之間、心室與動脈之間都有能開閉的________,這些瓣膜只能朝一個方向開,能夠________________

          【答案】 肌肉組織 收縮 舒張 左心室 肺靜脈 主動脈 上、下腔靜脈 肺動脈 左心房 左心室 右心房 右心室 瓣膜 防止血液倒流

          【解析】心臟的結(jié)構(gòu)分為四腔:左心房、左心室、右心房、右心室。在心房和心室之間有房室瓣,動脈和心室之間有動脈瓣。與心室相連的是動脈,與心房相連的是靜脈

          (1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,能夠自動有節(jié)律的收縮和舒張

          (2)左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉。在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是左心室心房和心室相通,左右不相通。

          (3)心臟的四個腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連。與左心室相連的血管是主動脈,與右心室相連的血管是肺動脈,與左心房相連的血管是肺靜脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈。

          (4)體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血即流動脈血的是:左心室、左心房、主動脈、肺靜脈;流靜脈血的是:右心房、右心室、肺動脈、上下腔靜脈。

          (5)左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣。房室瓣朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室。在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花的結(jié)構(gòu)

          (1)花的主要結(jié)構(gòu)是________,包括__________________兩部分,與種子和果實的形成有關(guān)。

          (2) 起保護(hù)作用的是萼片和[ ]________

          (3)雄蕊由[ ]________和[ ]________組成,其中能產(chǎn)生花粉的是花藥。

          (4)雌蕊由[ ]________、[ ] _____和[ ]________組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】模擬膈肌的運(yùn)動

          請回答:

          (1)圖甲是________,肺內(nèi)氣壓________大氣壓。

          (2)圖乙是________,肺內(nèi)氣壓________大氣壓。

          (3)吸氣時膈肌位置____________,使胸廓容積________,肺隨之________,肺內(nèi)氣壓________,氣體被________

          (4)呼氣時膈肌位置____________,使胸廓容積________,肺隨之________,肺內(nèi)氣壓________,氣體被________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的氣體交換是通過

          A呼吸作用來完成的 B呼吸運(yùn)動來完成的

          C氣體擴(kuò)散來完成的 D滲透原理來完成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:

          (1)圖中的標(biāo)號________為毛細(xì)血管(填字母),你判斷的依據(jù)是________。

          (2)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用________(填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害。

          (3)實驗過程中應(yīng)時常往包裹小魚的棉絮上滴加清水,其目的是________

          (4)做此實驗時使用________(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

          (5)ABC三種血管內(nèi)血液流動的速度________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2015年8月12日晚11時許,天寧濱海新區(qū)某集團(tuán)集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,消防人員不怕犧牲,奮力滅火救人,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)無論自救還是他救,都必須首先保證過程_________(填字母)的順利進(jìn)行。

          (2)a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________。

          (3)某人在廢墟中掩埋了一百多小時后,靠喝自己的尿液最終獲救,這是因為尿液中含有人體必須的_________。

          (4)獲救者打點滴時,藥物最后到達(dá)心臟四腔中_________(填數(shù)字)。

          (5)若該獲救者血型為A,但當(dāng)無A型血,緊急情況下可少量輸入的血型是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的三個視野,下列各項正確的是

          A. 從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡

          B. 從乙到丙需將玻片向右下方移動

          C. 產(chǎn)生N主要是因為取樣操作不當(dāng)

          D. 從甲到丙需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人耳的結(jié)構(gòu)和功能

          外界的聲波經(jīng)過________傳到________,鼓膜的振動通過________傳到________,刺激了________內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過________傳給________,人就產(chǎn)生了________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為:

          A. 線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水

          B. 葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水

          C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水

          D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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          同步練習(xí)冊答案