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          如圖六種植物是大家常見的植物，請據(jù)圖回答下列問題：
          

          (1)上述植物中能產(chǎn)生種子的是____       ，不能產(chǎn)生種子的是          。（用字母表示）
          (2)A和E的區(qū)別是___________________________________________。
          (3)把上述六種植物按照結(jié)構(gòu)上由簡單到復(fù)雜的順序排列：___________。
          (4)具有根、莖、葉分化的植物是   ____ ，在自然界中種類最多、分布最廣的植物是   ___ 所屬的類群。（用字母表示）
          (5)圖中A具有而E不具有的器官是______。
          (6)請依次列舉一種與B、C、D、E相對應(yīng)的其他常見植物。________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)A、B、E；C、D、F
          2)A的種子外面有果皮包被，E的種子裸露，沒有果皮包被
          (3)D→F→C→E→A、B
          (4)A、B、C、E；A、B
          (5)花和果實
          (6)B－花生，C－芒萁，D－水綿， E－松（答案合理即可）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?沙縣質(zhì)檢）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
          （1）如圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          生產(chǎn)
          生產(chǎn)
          者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的
          消費(fèi)
          消費(fèi)
          者，動物與植物通過
          吃與被吃
          吃與被吃
          關(guān)系形成食物鏈．
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、
          空氣、水、土壤、溫度、濕度
          空氣、水、土壤、溫度、濕度
          （任寫一項）等．
          （3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，其能量傳遞具有單向性和逐級
          遞減
          遞減
          的特點．平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是
          動物
          動物
          ．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于
          陽光
          陽光
          ．
          （4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為細(xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          分解為無機(jī)物供植物再利用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?荊門）如圖，驗證植物生活需要無機(jī)鹽的A、C試管中分別裝有肥沃土壤浸出液和某種液體X，B、D分別為A、C試管放在相同且適宜環(huán)境中生長兩星期后的情況．E是B試管中的某一根尖縱切結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示
          氧氣
          氧氣
          ，合成的物質(zhì)B是
          淀粉
          淀粉
          ，這可以用
          稀碘液
          稀碘液
          進(jìn)行檢驗；該過程表示的是
          光合
          光合
          作用，這對維持生物圈的
          碳氧
          碳氧
          平衡起重要作用．
          （2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進(jìn)行
          呼吸
          呼吸
          作用．請寫出它的表達(dá)式
          有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
          有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
          ．
          （3）若C表示水，此過程表示葉片正在進(jìn)行
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （4）植物所需要的水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖的
          成熟
          成熟
          區(qū)吸收來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖分別是植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

          （1）圖2中人的口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是[
          2
          2
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ，[
          4
          4
          ]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ，[
          6
          6
          ]
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          ．
          （2）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有圖1中的[
          1
          1
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ，[
          3
          3
          ]
          葉綠體
          葉綠體
          ，[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡
          ．
          （3）在圖1中，含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是
          液泡
          液泡
          ，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ，與光合作用直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
          葉綠體
          葉綠體
          ．
          

			
          

			
          
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