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        1. 【題目】圖為動物分類系統(tǒng)圖解,回答下列問題。

          (1)上述動物中,______與虎的親緣關(guān)系最近;_________與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

          (2)貓與豹所共有的分類等級中單位最小的是___________

          (3)貓在____________這個分類等級上與抹香鯨分開。

          (4)虎鯊屬于魚綱,其體形呈流線型,用_____ 呼吸,通過尾部的擺動和________的協(xié)調(diào)作用游泳。

          (5)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖方式為_____________________。

          (6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態(tài)也很相似,但在分類上卻相差較遠(yuǎn),因為動物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較__________。

          【答案】 虎鯊 胎生 體內(nèi)受精 生理功能

          【解析】(1)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。由圖中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓屬,親緣關(guān)系最近,虎鯊與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
          (2)由圖中的分類索引可知,貓和豹同屬于動物界、脊索動物門、哺乳綱、食肉目、貓科,因此貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是界、門、綱、目、科
          (3)由圖中的分類索引可知,貓在目這個分類等級上與抹香鯨分開
          (4)虎鯊屬于魚綱,魚類是用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
          (5)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖方式為體內(nèi)受精、胎生。
          (6)我們在對動物進(jìn)行分類的時候,除了要比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)回答問題(說明:[]填寫相應(yīng)數(shù)字)

          (1)A代表的生理過程是_____,它主要是在圖乙中的[5]_____內(nèi)進(jìn)行的,所有_____的細(xì)胞時時刻刻都在進(jìn)行該生理過程。

          (2)B代表的生理過程是_____,_____是該過程的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣_____細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動__________在體內(nèi)的運輸,另一方面在炎熱的夏天能降低_____表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。

          (3)C代表的生理過程是_____,它將_____能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____能,儲存在細(xì)胞中,它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]_____。

          (4)圖乙中的[1]是_____,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味,這種物質(zhì)是存在于[_____]_____中;細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是[_____]_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于兩棲類特征的是( )

          A. 受精過程和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行 B. 幼體用鰓呼吸

          C. 成體用肺呼吸,兼用皮膚呼吸 D. 成體能在干燥的陸地上生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時,可能發(fā)生病變的部位是( )
          A.腎小囊
          B.腎小球
          C.腎小管
          D.收集管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物圈的敘述中,正確的是( )

          A. 生物圈是指地球上所有的生物與其環(huán)境的總和

          B. 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

          C. 生物圈是指地球上所有生物生存的環(huán)境

          D. 生物圈是指地球上所有生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人拿到燙手的饅頭時,在完成縮手反射后,會感覺到燙.那么,產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于( )
          A.脊髓
          B.大腦皮層
          C.小腦
          D.腦干

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

          (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植主要是為了提高[  ]__過程的效率。

          (2)圖中____氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的_______。

          (3)夜晚適當(dāng)降溫可以促進(jìn)大棚內(nèi)蔬菜高產(chǎn),是因為減弱了圖中的[  ]__過程的效率。

          (4)B過程對生物圈的水循環(huán)的意義是_____________________

          (5)綠色植物的葉完成A、B、C過程時共同需要的結(jié)構(gòu)是葉片上的__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大氣中近90%的氧氣是由下列哪一類植物完成的( )
          A.被子植物
          B.裸子植物
          C.蕨類植物
          D.藻類植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究中設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意的問題是( )

          A. 所有變量都相同 B. 所有變量都不同

          C. 實驗變量相同 D. 除實驗變量外,其他變量都相同

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          同步練習(xí)冊答案