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        1. 【題目】下列帶“魚”字的動物中,屬于魚類的是( )

          A. 章魚 B. 鯨魚 C. 鯉魚 D. 鱷魚

          【答案】C

          【解析】

          魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

          章魚的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物,故A錯誤;鯨魚屬于生活在水中的哺乳動物,故B錯誤;鯉魚生活在水中,有鰭,用鰓呼吸,屬于魚類,故C正確鱷魚有堅(jiān)硬的外殼或鱗片,卵生,用肺呼吸,體溫不恒定屬于爬行動物,故D錯誤。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動系統(tǒng),快速移動適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。有關(guān)運(yùn)動系統(tǒng)說法錯誤的是:

          A運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動

          C關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 D關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是_________、_________________。

          (2)細(xì)菌與酵母菌的主要區(qū)別是,細(xì)菌沒有真正的___________。

          (3)從生殖方式看,細(xì)菌的生殖方式是_____生殖。而酵母菌的生殖方式是______生殖和_______生殖。

          (4)絕大多數(shù)的細(xì)菌和酵母菌,不含葉綠素只能進(jìn)行_____________生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是

          A先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

          B學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

          C動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

          D動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,動物與植物通過 (捕食與被捕食)關(guān)系形成食物鏈。

          2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)。在平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 。

          3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的 分解為無機(jī)物,供植物再利用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
          (1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
          (2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是
          (3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動的都是血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是
          (4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為 , 在B處完成的生理活動是
          (5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是血.
          (6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是:

          A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.氣孔、篩管、根毛

          C.根毛、篩管、氣孔 D.氣孔、導(dǎo)管、根毛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素c與人的細(xì)胞色素c不同的氨基酸數(shù)目。由此推測與人親緣關(guān)系的是( )

          生物名稱

          獼猴

          金槍魚

          螺旋菌

          差異氨基酸數(shù)目

          1

          12

          21

          45

          A. B. 獼猴 C. 金槍魚 D. 螺旋菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖,請回答:

          (1)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱:A._____ B.蛹期 C._____ D._____

          (2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____期,這種發(fā)育方式稱為_____

          (3)蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____,這種發(fā)育方式稱為_____

          (4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是_____

          (5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的_____期.

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          同步練習(xí)冊答案