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        1. 【題目】我國僅次于巴西和哥倫比亞的植物是(
          A.苔蘚、蕨類和種子植物
          B.苔蘚、蕨類和藻類植物
          C.蕨類、藻類和種子植物
          D.苔蘚、藻類和種子植物

          【答案】C
          【解析】中國是世界上植物種類最豐富的國家之一,其中苔蘚、蕨類植物、種子植物分占世界已知種類的(苔蘚未統(tǒng)計確數(shù)、)22%、36.7%,僅次于巴西和哥倫比亞,據(jù)世界第三位;裸子植物總數(shù)占26.7%,位列世界第一位,被譽為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。故選A。
          【考點精析】通過靈活運用認識生物的多樣性,掌握生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】外套膜受到沙粒等異物刺激時,會分泌大量的珍珠質(zhì)把異物層層包裹起來,最后形成了珍珠。下列動物中具有外套膜這一結(jié)構(gòu)的是

          A. 節(jié)肢動物—蝗蟲 B. 軟體動物—河蚌

          C. 環(huán)節(jié)動物—蚯蚓 D. 兩棲動物—青蛙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】參觀北戴河生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園時會發(fā)現(xiàn),有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )

          A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于德國科學家恩吉爾曼“探究植物進行光合作用的場所”的實驗敘述中,錯誤的是

          A. 實驗要在黑暗無氧的環(huán)境中進行

          B. 光照下好氧細菌分布在葉綠體的周圍

          C. 實驗說明了光合作用的場所是葉綠體

          D. 實驗還能說明光合作用需要光照

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞的生活需要物質(zhì)和能量,植物和葉片細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】野生動植物基因具有多樣性的含義是()
          A.控制每種生物的性狀有多種多樣的基因
          B.每種生物都有獨特的基因
          C.所有不同種生物之間的基因都完全不同
          D.每種野生動植物的基因數(shù)目都比人類要多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟑,黃雀在后”,對該食物表示正確的是( )

          A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 蟬←螳螂←黃雀

          C. 柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 柳樹←蟬←螳螂←黃雀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與玉米種子相比,菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是( )
          A.胚乳
          B.子葉
          C.胚芽
          D.胚根

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】裸子植物與被子植物的相同之處是( )
          A.兩者都有果實
          B.兩者都有種子
          C.兩者都有果皮
          D.兩者都沒有真正的根

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