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        1. 【題目】某班學生小強是個善于動腦的孩子,他按老師的要求在家里探究《影響種子萌發(fā)的因素》實驗,他對老師的實驗設計做了改動,其設計如下圖:

          (1)上述試驗中種子能萌發(fā)長出幼苗的是
          (2)該實驗中乙和丙對照可知種子萌發(fā)的自身條件是是完整的且是活的。
          (3)該探究實驗中用的小麥種子,其萌發(fā)所需營養(yǎng)貯存在種子的中。
          (4)該試驗甲和乙對照得出種子萌發(fā)需要 , 丁和乙對照得出種子萌發(fā)需要 , 戊和乙對照得出種子萌發(fā)需要

          【答案】
          (1)乙
          (2)胚
          (3)胚乳
          (4)一定的水分,適宜的溫度,充足空氣
          【解析】(1)上述試驗中,甲缺乏一定的水分種子不萌發(fā);乙具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā);丙煮熟的種子胚已經(jīng)死亡,種子不萌發(fā);丁溫度低,種子不萌發(fā);戊種子浸沒在水中缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā).因此種子能萌發(fā)長出幼苗的是乙。
          (2)實驗中乙和丙唯一不同的變量是胚的活力,乙種子的胚是活的種子萌發(fā),丙種子的胚已經(jīng)死亡種子不萌發(fā),因此該實驗中乙和丙對照可知種子萌發(fā)的自身條件是胚是完整的且是活的。
          (3)小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,因此“該探究實驗中用的小麥種子”,其萌發(fā)所需營養(yǎng)貯存在種子的胚乳中。
          (4)甲和乙唯一不同的變量是水分,甲缺乏一定的水分種子不萌發(fā),乙有水分種子萌發(fā),因此該試驗甲和乙對照得出種子萌發(fā)需要一定的水分;丁和乙唯一不同的變量是溫度,丁溫度低種子不萌發(fā),乙溫度適宜種子萌發(fā),因此丁和乙對照得出種子萌發(fā)需要適宜的溫度;戊和乙唯一不同的變量是空氣,戊缺乏充足的空氣種子不萌發(fā),乙有充足的空氣種子萌發(fā),因此戊和乙對照得出種子萌發(fā)需要充足的空氣。
          所以答案是:(1)乙;(2)胚;(3)胚乳;(4)一定的水分;適宜的溫度;充足空氣


          【考點精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的條件和科學探究的過程的相關知識點,需要掌握種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;自身條件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期);科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          (1)李明發(fā)現(xiàn)校車司機在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛。李明和司機在觀察時,光線進入眼球后刺激[]視網(wǎng)膜上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。
          (2)司機看到紅燈后減速剎車過程中,參與反射的高級神經(jīng)中樞依次主要有中樞、中樞(至少答出兩個)。
          (3)在遇到緊急情況下突然剎車時,車上的同學可能會產(chǎn)生圖中[C]所述的現(xiàn)象,這是由于大腦促進了的分泌,從而促進了心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出,在的調(diào)節(jié)下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。
          (4)在校車上,盡管光線較暗,但有些同學還在看書,這種行為會造成[②]的調(diào)節(jié)負擔過重而不能恢復原狀,導致物像落在 , 形成近視。得了近視后,可通過配戴來進行矯正。
          (5)法律規(guī)定嚴禁酒后或醉酒駕車。因為酒精會麻醉了人的 , 導致司機動作遲緩,不協(xié)調(diào),操作不及時,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患。

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          B. 種、門、綱、目、科、界、屬

          C. 界、門、綱、目、科、屬、種

          D. 種、屬、科、目、綱、門、界

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