【題目】1997年,“多莉”羊在英國(guó)誕生,過(guò)程如圖
(1)“多莉”羊的問(wèn)世標(biāo)志著現(xiàn)代生物技術(shù)________技術(shù)取得重大進(jìn)展。
(2)“多莉”羊的長(zhǎng)相幾乎和[________]羊一模一樣,可見(jiàn),決定生物性狀的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________內(nèi)。
(3)經(jīng)過(guò)________培養(yǎng),胚胎植入[________]羊身體中的________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,通過(guò)臍帶和________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.經(jīng)過(guò)5個(gè)多月的細(xì)胞分裂和________等復(fù)雜過(guò)程,順利誕生。
【答案】克隆 B 細(xì)胞核 體外 C 子宮 胎盤 分化
【解析】
(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。(2)克隆羊多莉的培育過(guò)程大致如下:將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩,發(fā)育成熟后小羊多莉出生。
(1)多利是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育而成的,這項(xiàng)繁殖技術(shù)就是克隆技術(shù),動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)的成功,標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了重大進(jìn)展。
(2)三只羊與多莉的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì),母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),真正存在遺傳關(guān)系的是B羊,所以多莉的母親應(yīng)該是B羊。多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣,就是因?yàn)?/span>B羊?yàn)樗峁┝思?xì)胞核,里面含有控制性狀的所有基因,細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。
(3)經(jīng)過(guò)體外培養(yǎng),胚胎植入代孕母羊羊身體中的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,通過(guò)臍帶和胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,經(jīng)過(guò)5個(gè)多月的細(xì)胞分裂和分化等復(fù)雜過(guò)程,順利誕生。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過(guò)如下①②③等過(guò)程來(lái)完成:
在這些過(guò)程中,發(fā)生氣體交換的有:
A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青蛙的發(fā)育和昆蟲(chóng)的發(fā)育都經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育
B.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始大氣的主要組成成分是( )
A.水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫
B.氫氣、氨、甲烷、氮?dú)狻⒀鯕?/span>
C.水蒸氣、氫氣、氧氣、硫化氫
D.水蒸氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻的葉肉細(xì)胞有12對(duì)染色體,卵細(xì)胞和胚芽細(xì)胞所含的染色體數(shù)量分別是( )
A. 12條、12條 B. 12條、12對(duì)
C. 24條、24條 D. 24條、24對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于________ 。
(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),蠶的幼蟲(chóng)有的是黃足的,有的是白足的,這種現(xiàn)象生物學(xué)成為________.黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.“作繭自縛”這種行為是由________決定的。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
組合 | 親代性狀 | 子一代性狀 |
1 | 黃足×黃足 | 黃足 |
2 | 黃足×黃足 | 黃足、白足 |
3 | 白足×白足 | 白足 |
則根據(jù)組合 ________可以判斷,這對(duì)相對(duì)性狀中________是隱性性狀。
(4)為了測(cè)定黃足蠶的基因型,從理論上較為合理的方法是:選用________與之交配,根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷.若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶,則該黃足蠶的基因組成(相對(duì)性狀的基因用A、a表示)是________;若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶,則該黃足蠶的基因組成可能是________,其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________ 。
(5)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。
(6)2008年,我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為________,這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( )
A.氣孔、根毛 B.根毛、導(dǎo)管
C.根毛、氣孔 D.生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了、幼蟲(chóng)、和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育.
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