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        1. 【題目】下列具有輻射對(duì)稱(chēng)體形的動(dòng)物是( )

          A. 渦蟲(chóng) B. 珊瑚蟲(chóng)

          C. 絳蟲(chóng) D. 血吸蟲(chóng)

          【答案】B

          【解析】試題分析:渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)身體背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén),有三個(gè)胚層,屬于扁形動(dòng)物;珊瑚蟲(chóng)的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),屬于腔腸動(dòng)物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下對(duì)如圖昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是( 。

          A. 圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育

          B. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

          C. 昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

          D. 這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射還是復(fù)雜的反射?按照神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑寫(xiě)出參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu).答:_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種做法與其依據(jù)的原理進(jìn)行合理連線(xiàn).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉的人往往比一般人的肺活量大,其主要原因是( 。

          A. 呼吸肌收縮力強(qiáng) B. 呼吸頻率快

          C. 肺泡壁薄 D. 肺的彈性小

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】不注意用眼衛(wèi)生易造成假性近視.假性近視產(chǎn)生的生理原因是( 。

          A. 晶狀體曲度過(guò)小 B. 眼球的前后徑過(guò)短

          C. 晶狀體曲度過(guò)大 D. 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年5月12日是全國(guó)第9個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)。請(qǐng)結(jié)合如圖“反射弧模式圖”分析回答:

          (1)聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速逃生。

          圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)

          胞,位于人內(nèi)耳的_________________內(nèi)。

          (2)上述過(guò)程是一種反射,該反射的神經(jīng)中樞[ 2 ]是_____________________。

          (3)為保證同學(xué)們順利逃生,某同學(xué)推開(kāi)門(mén),讓后面的同學(xué)通過(guò),推門(mén)時(shí)他上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是________________(填“收縮”或“舒張”)。

          (4)逃生的過(guò)程需要大量的能量供給,人體的主要能源物質(zhì)是_____________。

          (5)逃生演習(xí)中,大家情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲(chóng)是破壞農(nóng)作物的害蟲(chóng),但它含有豐富的蛋白質(zhì),可以制成營(yíng)養(yǎng)豐富的飼料,說(shuō)明( )

          A. 一種動(dòng)物不是有害的就是有益的 B. 我們要辯證地看待動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系

          C. 我們不要捉蝗蟲(chóng),要保護(hù)它 D. 雖然有一點(diǎn)好處,但還是要消滅它

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表所列的是鸚鵡羽色遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題:

          組別

          親代

          后代

          黃色

          藍(lán)色

          1

          黃色X藍(lán)色

          38只

          36只

          2

          黃色x黃色

          62只

          17只

          3

          藍(lán)色X藍(lán)色

          0

          53只

          (1) 鸚鵡羽色的黃色與藍(lán)色是一對(duì)______根據(jù)第______組的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷出顯性性狀為______。

          (2)如果控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基因用b表示,則第2組中親代黃色鸚鵡的基因組成分別是______、______。兩者交配繁殖生出藍(lán)色鸚鵡的可能性是______。

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