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        1. “螳螂捕蟬,黃雀在后“這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。        (   )
          對(duì)

          試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系;黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系.其食物鏈?zhǔn)牵簶?shù)→蟬→螳螂→黃雀.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列食物鏈中,正確的是
          A.狐貍→狼→兔→草B.陽(yáng)光→草→兔→狼
          C.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹D.鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的___________總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫___________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草和_________屬于生產(chǎn)者,該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是植物通過(guò)光合作用固定的____________,這些能量以____________的形式貯存在植物體中。
          (2)圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對(duì)自然界的_____________起重要作用。
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物網(wǎng)。圖中所示食物網(wǎng)共有_______條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵篲___________________________________________。該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和田鼠表現(xiàn)為_(kāi)________關(guān)系,而田鼠與蝗蟲(chóng)屬于___________關(guān)系。
          (4)能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)____________。根據(jù)這一特點(diǎn),圖中總能量最少的一種生物是____________。
          (5)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會(huì)減少。其原因是: ____________________________。
          (6)如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是____________。
          (7)如果某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類(lèi)大量增加,短時(shí)期內(nèi)上述生物中____________________的數(shù)量會(huì)隨之增加。但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,一種生物數(shù)量的變化,一般不會(huì)引起其它生物數(shù)量發(fā)生劇烈變化,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          在“草→兔→狼”這條食物鏈中,如果大量捕殺狼,牧草的數(shù)量就會(huì)減少.     (     )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)平衡是指在一定的時(shí)間內(nèi),一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的__________和__________保持相對(duì)穩(wěn)定,他們之間及其與環(huán)境之間能量________和_________等也保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來(lái)源于(   )
          A.植物B.有機(jī)物C.太陽(yáng)能D.分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,因此生態(tài)系統(tǒng)總能保持相對(duì)的穩(wěn)定。   (  )

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。其中屬于生產(chǎn)者的是
          營(yíng)養(yǎng)級(jí)




          能量(KJ/m2
          141.10×102
          15.91×102
          0.88×102
          871.27×102
          A.甲               B.乙            C.丙           D.丁

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          同步練習(xí)冊(cè)答案