【題目】冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請你從
有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是
A. 提高溫度 B. 提供氧氣 C. 保持濕度 D. 防治病蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在采集和使用是微鏡觀察水蚤的過程中,看到以下視野圖,請據(jù)圖回答。
(1)要使視野從甲圖變?yōu)橐覉D,首先選用反光鏡中的凹面鏡,或者是調(diào)節(jié)遮光器選用一個較大的___________________,使視野明亮一些,然后再略微轉(zhuǎn)動_________________使物像更清晰,使物像更清晰。
(2)要使視野從丙圖變?yōu)槎D,應將裝片向________________________________________移動。
(3)觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動撥片標本,污點都沒有移動,說明污點在________________________上,
(4)該興趣小組如果用目鏡5x和物鏡10x來觀察,則觀察到的物像放大了__________________倍。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆和玉米種子的基本結構示意圖,請據(jù)圖作答。
(1) 菜豆種子由3種皮和____________________________________兩部分組成,后者又由1胚軸、2__________________4__________________和5__________________幾部分組成。
(2) 菜豆種子與玉米種子相比,最明顯的區(qū)別是種子中__________________的數(shù)目不同。
(3) 在玉米種子的剖面上滴上碘液,會發(fā)現(xiàn)部分變藍,變藍的結構是[]____________________________________,這種現(xiàn)象說明_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的國畫名叫《他日相呼》,原作品為我國著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享,而是互相爭奪,但長大后,得到食物就會互相呼喚,此畫的寓意為:美德不是天生的,是教育歷練的結果。回答下列問題。
(1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的_____組成。
(2)雞屬于鳥類,經(jīng)觀察,鳥類身體大多呈_____,前肢變成翼,體表被羽毛,體溫_____。
(3)雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲,與人蛔蟲相同,雞蛔蟲也屬于線蟲動物,線蟲動物的主要特征是身體大多_____,呈線性,身體不分節(jié),消化道_____,前端_____口,后端_____肛門。
(4)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,因此,可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的_____和分節(jié)的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米種子萌發(fā)時,胚與胚乳的有機物含量變化如圖,下列敘述錯誤的是()
A. 曲線a表示胚乳,b表示胚
B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機物
C. 胚乳內(nèi)的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡
D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( 。
A. 如果A來自母方,則B一定來自父方
B. 該個體即可表現(xiàn)A的性狀,又可以表現(xiàn)a的性狀
C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來
D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年將取消手機長途和漫游費,讓手機更加普及,用Wifi上網(wǎng)也成了生活習慣。不過網(wǎng)上報道丹麥學生發(fā)現(xiàn)Wifi會危害種子發(fā)芽,他們在裝了Wifi的房間,放一盤(百粒)即將發(fā)芽的種子;在沒有Wifi的房間同樣放一盤(百粒)即將發(fā)萌的種子,每天澆水觀察。半月后,有Wifi房間的種子僅6粒發(fā)芽,而沒有Wifi房間的種子有79粒發(fā)芽。
(1)丹麥學生所做的實驗是典型的對照實驗,按照探究目的,放在Wifi房間的那組種子屬于_____組。
(2)兩個房間放置的種子澆的水是一樣多的,空氣也無差別?紤]到影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素,還應該要求兩個房間的_____也基本相同。
(3)丹麥學生做本實驗前提出的問題應該是:_____?
(4)將種子的發(fā)芽率繪制成柱狀圖。____________
(5)此實驗對你的啟示是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com