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        1. 地球上現(xiàn)存的動物按有無脊椎骨可分為                  兩類。
          脊椎動物   無脊椎動物

          試題分析:動物的種類多種多樣,目前已知的大約有150多萬種,我們要對動物進行分類,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題.

          (1)⑤體腔內(nèi)有______,生殖方式是:______.
          (2)②適用于水中生活的呼吸器官是______.④與⑤都用______呼吸,④的身體內(nèi)有獨特的______與肺相通,可以進行______呼吸.
          (3)______屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.
          (4)①和⑥的共同特征是:______.
          (5)根據(jù)動物體內(nèi)有沒有______,我們把動物分為______和______.圖中屬于前者的是______(填序號),屬于后者的是______(填序號).

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是
          A.腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物
          B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
          C.軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
          D.節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下表植物類群所對應(yīng)的特征及實例正確的是(  )
           
          植物類群
          特征
          實例
          A
          苔蘚植物
          有類似莖葉的分化,無導(dǎo)管,有假根
          葫蘆蘚、墻蘚
          B
          蕨類植物
          有根、莖、葉分化,能產(chǎn)生種子
          貫眾、卷柏
          C
          裸子植物
          種子繁殖,種子外無果皮包被
          銀杏、椰子
          D
          被子植物
          種子繁殖,種子外有果皮包被
          油菜、紅豆杉
          A.A    B.B    C.C    D.D

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是
          ①蚯蚓—體壁   ②蛇—肺   ③鯽魚—鰓 ④家鴿—肺和氣囊
          A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于生物分類的敘述錯誤的是
          A.被子植物是目前地球上最高等的植物
          B.蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體分為頭、胸、腹三部分
          C.分類的等級由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
          D.植物由低等到高等依次是:藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物、種子植物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地理的蚯蚓——能屈能伸” “長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長” “春蠶結(jié)繭——一絲不茍” “螞蟻搬家——大家動口” “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等老師將這些動物分成了兩大類,其歸類的據(jù)可能的是( )
          A.生活環(huán)境的不同B.運動方式的不同
          C.體內(nèi)有無脊柱D.呼吸方式的不同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)東營市北臨渤海,海岸線全長412.67公里。渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源,其中,浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種,代表種類有水母、黃?、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。請分析回答:
          (1)動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____________________。
          (2)水母、黃?麑儆谇荒c動物,它們身體呈圓筒狀,體壁由_________________組成。
          (3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運動器官為______________。
          (4)中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部,__________________,體表有外骨骼。
          (5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,用_____呼吸,常結(jié)成小群活動。
          (6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物,已被有關(guān)國家訓(xùn)練為海豚兵,能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦,這屬于________________________行為。
          (7)人們對渤海生物資源的過度開發(fā)利用,已對海洋生物多樣性造成破壞,保護生物多樣性,首先要保護_________,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物學(xué)家依據(jù)______          _____、____             _____將生物進行分類。

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          同步練習(xí)冊答案