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        1. 【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),回答下列問題。

          (1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]__________。

          (2)尤如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[ ]_______。

          (3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________內(nèi)。

          (4)一個細(xì)胞的控制中心是[ ]__________。

          (5)某同學(xué)在觀察該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)過程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),先后轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,污點(diǎn)依然不動,則污點(diǎn)應(yīng)該在_______________上。

          【答案】 A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 F液泡 C細(xì)胞核 物鏡

          【解析】由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡

          (1)細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

          (2)細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。

          (3)細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì),內(nèi)有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

          (4)細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),它控制著細(xì)胞的生長、發(fā)育和繁殖

          (5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。移動裝片,污點(diǎn)移動就在裝片,不動就不在裝片;轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。

          練習(xí)冊系列答案
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          A嬰兒期 B童年期

          C青春期 D幼兒期

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          (1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題是______________________________

          (2)若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇②組與________組進(jìn)行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:____________________________。

          (3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的_________________

          (4)如果要測定大時種了的發(fā)芽率,可讓種子處在與上表____________ 組相同的環(huán)境中。

          (5)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的________________

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          A.耗油生菜 B.牛奶 C.咸魚肉餅 D.小米粥

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          (1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是 ,其中含有的性染色體的類型是

          (2)用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?______________

          (3)為使實驗結(jié)果更為可靠,應(yīng)對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理?_______________________

          (4)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是

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          A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫是[3] 細(xì)胞核

          B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。

          C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

          D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁

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          B.學(xué)習(xí)行為

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          D.在先天性行為的基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)行為

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          A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫是[3] 細(xì)胞核

          B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。

          C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

          D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁

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          B.膈肌收縮、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

          C.膈肌舒張、膈頂下降、胸腔擴(kuò)大、氣壓變小

          D.膈肌舒張、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

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