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          傳染病能夠在人群中流行必須具備(   )
          A．傳染源B．傳播途徑C．易感人群D．ABC缺一不可
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          傳染源、傳播途徑、易感人群是傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)，缺一不可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          豬肉絳蟲的成蟲寄生在豬肉里會(huì)形成“米豬肉”，人誤吃后易感染生病。   （   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （5分）本學(xué)期開學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對(duì)教室等公共場(chǎng)所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請(qǐng)分析回答下列問題：
          （1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是          ；屬于切斷傳播途徑的是        。（填標(biāo)號(hào)）
          （2）為防治流感，一些同學(xué)自己購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于
                     藥。（填“處方”或“非處方”）
          （3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于         免疫。（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為          。（填“抗體”或“抗原”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          甲型H1N1流感是H1N1流感病毒引起的一種呼吸道傳染病。
          ⑴請(qǐng)將①H1N1流感病人②體質(zhì)較差健康人③空氣④H1N1流感病毒填入下表（填序號(hào)）
          病原體
          		傳染源
          		傳播途徑
          		易感人群
           
          		 
          		 
          		 
          ⑵該病人醫(yī)生馬上做了一些相應(yīng)的預(yù)防措施：①將患者立即隔離治療；②為他家庭中的其他成員打預(yù)防針；③對(duì)患者的房間和用具進(jìn)行消毒；④在患者住院期間，不讓家屬去探望。醫(yī)生所做的措施中，①是為了            ；②④是為了           ；③是為了       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時(shí)，利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的方法和過程如下表所示：
           
          		第一次處理
          		第二次處理
          方法
          		結(jié)果
          		方法
          		結(jié)果
          甲組綿羊
          		注射脫毒病菌
          		沒有患炭疽
          		注射強(qiáng)毒病菌
          		沒有患炭疽
          乙組綿羊
          		不注射脫毒病菌
          		沒有患炭疽
          		注射強(qiáng)毒病菌
          		患炭疽
           
          請(qǐng)分析回答：（3分）
          （1）甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病，是因?yàn)開______。
          （2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。
          （3）為防止炭疽在人群中流行，美國(guó)衛(wèi)生部門加強(qiáng)了對(duì)郵件等物品的檢疫，從預(yù)防傳染病的角度分析，采取的這一措施屬于_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          醫(yī)生讓患豬流感的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了
          A．控制傳染源B．保護(hù)易感者
          C．切斷傳播途徑D．研究結(jié)核桿菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          據(jù)統(tǒng)計(jì)，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大約有1∕3的孩子會(huì)成為新的艾滋病感染者，那么，這種母嬰傳播的途徑最有可能是 (      )
          ①胎盤傳播 ②產(chǎn)道傳播 ③母乳傳播 ④餐具傳播 ⑤空氣傳播
          A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          今年5月中旬以來，我市患手足口病的兒童明顯增多。手足口病是由多種腸道病毒引起的兒童常見病，主要通過糞——口途徑傳播，下列預(yù)防措施不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．飯前便后及時(shí)洗手?B．服用抗生素提前預(yù)防?C．對(duì)玩具、餐具、水杯等定期消毒?D．發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)送診?
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          流感是由       感染引起的一種傳染病，流感病原體作為       進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。這種免疫類型屬于       免疫。
          

			
          

			
          
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