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        1. 【題目】開車不喝酒,酒后不開車。關于酗酒對人體的危害,以下說法不合理的是( 。

          A.酒精會引起神經(jīng)衰弱、智力減退B.酒精會損害心臟和血管,引起心血管病

          C.酒精會損害肝臟D.醉酒后走路不穩(wěn)是由于酒精影響了大腦功能

          【答案】D

          【解析】

          吸煙、喝酒是一種不健康的生活方式,危害極大,喝酒嚴重損傷人的神經(jīng)系統(tǒng),酒精還會通過消化系統(tǒng)危害其它的系統(tǒng)和器官。

          ABC.酒精會引起神經(jīng)衰弱、智力減退等,通過消化系統(tǒng)危害其它的系統(tǒng)和器官,如損害肝臟、損害心臟和血管,引起心血管病,由此表明過量的酒精會麻痹人的腦,使行為失控,ABC不符合題意。

          D.小腦維持軀體的平衡,使動作準確協(xié)調(diào)。醉酒后走路不穩(wěn)是由于酒精影響了人的小腦,造成動作不協(xié)調(diào),D符合題意。

          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綜合應用

          今年春節(jié)期間,國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》票房超過40億,問鼎IMAX中國歷史最高票房席位。影片講述的故事發(fā)生在太陽衰老、地球面臨滅頂之災的背景下。其實,早期地球并不適宜生物的生存。

          1)說說你知道哪些關于生命起源的假說?___(至少說出三種)

          2)米勒通過模擬實驗合成了什么物質(zhì)?該實驗證明了什么?___

          3)海洋化學起源說怎樣解釋生命的起源?___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小艾遺棄在垃圾桶里的桔皮上長了一些青綠色和黑色的絨狀物,用手一碰,飄出一些粉末來,這些絨狀物和粉末分別是

          A.細菌和芽孢B.蘑菇和孢子C.酵母菌和孢子D.霉菌和孢子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病從口入指的是哪一類傳染病的傳播途徑(  )

          A.呼吸道傳染病B.消化道傳染病C.血液傳染病D.體表傳染病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】你見過會發(fā)光的綿羊嗎?最近科學家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無異,但到了夜晚能夠發(fā)出熒光的綿羊,這是科學家將一種來自發(fā)光水母的基因,結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故。

          1)綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的_________者,它們要以環(huán)境中現(xiàn)成的有機物為食,同時體內(nèi)的部分有機物被分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)又可被植物吸收利用,這一事例說明動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的_______________

          2)綿羊是哺乳動物,具有體表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就會吮吸母乳,從行為獲得的途徑看,屬于____________行為。

          3)危險來臨時,綿羊群體中的某些個體會發(fā)出特定的叫聲,其它個體聽到后會迅速做出反應,這種現(xiàn)象叫作_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家庭制作甜酒時,常需往煮好的糯米中加入酒曲(內(nèi)含大量的酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封,若遇到天氣寒冷時器皿還需采取保溫措施,據(jù)此回答:

          1)加入酒曲的目的是_____。

          2)密封的目的是使器皿中缺少_____,在此條件下_____的產(chǎn)生量將大大增加。

          3)保溫的目的是使酵母菌_____速度加快。

          4)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體?_____

          5)若不將器皿密封,暴露在空氣中,酒味便淡薄些,其原因是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雖然林業(yè)部和國家工商總局聯(lián)合發(fā)出通知,嚴禁違法獵捕和經(jīng)營野生動物,但在某些地方,不法分子違反國家規(guī)定的現(xiàn)象依然存在。對此,你認為應該( )

          A.堅決取締經(jīng)營場所,處罰責任人B.先檢疫后經(jīng)營

          C.允許偏僻地區(qū)適當經(jīng)營D.建立更多自然保護區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,回答有關問題。

          材料一:有的烏鴉會從高處把堅果(果皮硬的果實)扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁,有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法,它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,它不會立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮時,再飛落地面去享受美味。

          材料二:某生物興趣小組探究萊青蟲的取食行為,其操作過程如下:從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片,然后將蟲卵隔離飼養(yǎng),在適宜的條件下孵化成幼蟲。在一個硬紙盒的一端放置一些萵苣葉,另一端放置一些白菜葉,將萊青蟲放在硬紙盒的中間,觀察菜青蟲趨向于哪一端取食。

          1)從行為獲得的途徑看,烏鴉第一次吃到果仁是_______行為,材料一中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是_______行為。

          2)材料二中的實驗變量是_______;實驗中不能只放一只菜青蟲,是為了_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對動物類群特征的描述中,錯誤的是(

          A.腔腸動物---有口無肛門,身體呈輻射對稱

          B.線形動物---身體呈圓柱形,有口有肛門

          C.環(huán)節(jié)動物---身體分節(jié),體表有角質(zhì)層

          D.節(jié)肢動物---身體附肢都分節(jié),體表有外骨骼

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