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        1. 如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的______成分,圖中生產(chǎn)者是______,分解者是______.
          (2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過______三個時期,屬于______發(fā)育.
          (3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:______.
          (4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件.若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是______,此現(xiàn)象稱為______.

          解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分;
          (2)螳螂的一生要經(jīng)過:受精卵、若蟲、成蟲三個時期,且若蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異不明顯,因而叫做不完全變態(tài).
          (3)食物鏈的寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.圖中的食物鏈是:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇;
          (4)有害物質通過食物鏈在生物體內不斷的積累,其濃度也隨著生物體營養(yǎng)級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.蛇位于食物鏈的最末端,其體內有害物質的濃度應該是最高
          故答案為:(1)非生物;綠色植物;細菌 (2)受精卵→幼蟲→成蟲(受精卵、幼蟲、成蟲);不完全變態(tài) (3)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇(4)蛇;生物富集
          分析:此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育、食物鏈的寫法、生物富集現(xiàn)象等有關知識點.生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、生物富集的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念切入.
          點評:此題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、生物富集的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的正確書寫.該知識點考試必考.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?淄博)如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          非生物
          非生物
          部分,圖中生產(chǎn)者是
          綠色植物
          綠色植物

          (2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過
          受精卵、若蟲、成蟲
          受精卵、若蟲、成蟲
          三個時期,屬于不完全變態(tài).
          (3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇;
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇;

          (4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件.若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?槐蔭區(qū)三模)如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          非生物
          非生物
          成分,圖中生產(chǎn)者是
          綠色植物
          綠色植物
          ,分解者是
          細菌
          細菌

          (2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過
          受精卵→幼蟲→成蟲
          受精卵→幼蟲→成蟲
          三個時期,屬于
          不完全變態(tài)
          不完全變態(tài)
          發(fā)育.
          (3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

          (4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件.若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是
          ,此現(xiàn)象稱為
          生物富集
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          非生物部分
          非生物部分
          部分,圖中生產(chǎn)者是
          綠色植物
          綠色植物

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          不完全變態(tài)
          不完全變態(tài)
          發(fā)育.
          (3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

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          如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的
          非生物
          非生物
          部分,圖中生產(chǎn)者是
          綠色植物
          綠色植物

          (2)請寫出圖示中的食物鏈:
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇
          綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

          (3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (5分)如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

          (1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分,圖中生產(chǎn)者是          。

          (2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過       三個時期,屬于不完全變態(tài)。

          (3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系,請寫出圖示中的食物鏈:               。

          (4)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是       

           

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