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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】俗語說：種瓜得瓜，種豆得豆。從細胞結構上看，這主要取決于（ ）
          A．細胞壁 B．細胞膜  C．細胞質 D．細胞核
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：科學研究表明，生物的遺傳物質主要存在于細胞核中，控制遺傳現(xiàn)象的遺傳信息就儲存在這些遺傳物質中。因此說，細胞核是遺傳的控制中心。種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語說的是瓜和豆的性狀都可以通過生殖傳給后代。生物的性狀是由基因控制的，而控制性狀的基因就位于細胞核內。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的植株矮小、生長緩慢等現(xiàn)象時，最可能缺乏的無機鹽是（ ）
          A．鉀 B．磷 C．鈣 D．鎂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種途徑不屬于排泄（ ）
          A．呼吸 B．出汗 C．泌尿 D．排便
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈通常開始于 （ ）
          A．食草動物 B．食肉動物 C．腐生動物 D．植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為小鼠走迷宮獲取食物”并獲取了實驗數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是 
          　次數(shù)
          第一次　
          第二次　
          第三次　
          　時間
          2分37秒　
          1分46秒　
          54秒　
          A. 小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越少
          B. 在A、B、C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少
          C. 小鼠用時越來越少，說明其學習能力越來越強
          D. 小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家兔適應其植食性生活牙齒分化成（ ）
          A．門齒和犬齒 B．犬齒和臼齒
          C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)在曲線a中，幼果體積增大是花的_________迅速發(fā)育的結果，在此過程中__________一般都逐漸凋落。
          (2)當黃瓜體積達到A點時，將它剖開，發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有_________。
          (3)曲線b的原因是__________________。
          (4)在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取__________的措施。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是綠色植物花的結構圖。
          (1)請寫出相應的結構名稱：①______________________；②______________________；③______________________；④______________________；⑤______________________；⑥______________________；⑦______________________；⑧______________________。
          (2)結構③、④和⑤合稱為__________，結構⑥和⑦合稱為__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體血液流經不同的部位，會發(fā)生不同的生理活動和變化。下圖為毛細血管內血液的流動模式圖，據(jù)圖分析回答：
            
          （1）該模式圖表示普通體循環(huán)時，①處流___________血，③處流_________血。
          （2）該模式圖表示肺循環(huán)途徑時，①處流__________血，③處流__________血。
          （3）該模式圖表示腎小球血液循環(huán)時， ①處流______血，③處流_______血，在②處進行____________________了。（生理活動）。
          （4）該模式圖表示腎小管處纏繞毛細血管的血液循環(huán)途徑時，在②處除進行氣體交換外，還同時進行________________（生理活動），使腎小管中所流的__________變成_______。
          (5)該模式圖代表的是小腸絨毛下的血液循環(huán)途徑時，①處所流的血液是_______血，③處所流的血液是
          ________血，在②處消化吸收后，③處所流的血液中還含有大量的___________。
          

			
          

			
          
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