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          宇航員進入宇宙飛船，不需要攜帶（　�。�
          A．水B．氧氣C．二氧化碳D．營養(yǎng)物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          生物的生存所需要的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，而生物圈就可以滿足生物生存的需要，所以宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空旅時，已經(jīng)脫離了生物圈這個圈層，必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動所必需的物質(zhì)，如氧氣袋、礦泉水、各種食物等．
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
          A．水圈B．草原生態(tài)系統(tǒng)
          C．生物圈D．森林生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對生活在廬山的一株楊梅樹來說，影響它的生態(tài)因素是（　　）
          A．山上的鳥、昆蟲等動物、其他不是楊梅的植物以及微生物
          B．陽光、水、土壤、空氣等因素
          C．A和B的總和
          D．A和B的總和+其他的楊梅樹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          宇航員乘坐宇宙飛船飛往太空時，需攜帶維持生命的基本物質(zhì)是（　　）
          A．食物、氧氣、水
          B．食物、氧氣、水、保暖衣服
          C．食物、氧氣、水、香煙
          D．食物、飲料、氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          生物因素是指生物彼此之間的相互影響．同種生物之間的影響可以是______，也可以是______．例如：兩只雄海豹為爭奪雌海豹耐是行的戰(zhàn)斗是______；螞蟻共同搬運食物是______．不同種生物之間的相互影響比較復雜，如七星瓢蟲捕食蚜蟲是常見的______關(guān)系；蜜蜂等昆蟲往往成百上千只生活在一起，組成一個大“家庭”，他們之間是______關(guān)系；麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、水分和養(yǎng)料，它們之間是______關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項不是宇航員要攜帶的維持生命的物質(zhì)（　�。�
          A．飲用水B．氧氣C．土壤D．食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項中適于在沙漠中生活的動物是（　　）
          A．駱駝B．企鵝C．大熊貓D．灰喜鵲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （20地地?聊城）為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
          提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？
          實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
          實驗方案：
          Ⅰ取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號地號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
          Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．
          Ⅲ每天向地號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理．
          Ⅳ觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．
          實驗結(jié)果：地0天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．
          根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：
          （地）該實驗的假設(shè)是______．
          （2）設(shè)計2號實驗的目的是______，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏______．
          （3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響______．
          （4）想達到預(yù)期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向地號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向______號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項中，屬于同種生物間互助關(guān)系的是（　�。�
          A．七星瓢蟲捕食蚜蟲B．一群螞蟻一起搬運葉片
          C．狗與貓爭奪食物D．獵豹追捕羚羊
          

			
          

			
          
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