“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起決定作用的是：
| A．生產(chǎn)者 | B．消費(fèi)者 | C．分解者 | D．陽(yáng)光 |
C
解析試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中分解者的主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)，所以在落花傳化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)菌和真菌。
考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解此題的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市初一上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落葉化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．水分
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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇海門(mén)東灶港初級(jí)中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起主要作用的是
Ａ．生產(chǎn)者 Ｂ．消費(fèi)者 �。茫纸庹摺 。模�(yáng)光
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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起決定作用的是：
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．陽(yáng)光
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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)第二次模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．陽(yáng)光
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