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        1. 【題目】關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化,下列說法不正確的是( 。

          A. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始大氣 B. 化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)

          C. 生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D. 生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

          【答案】A

          【解析】生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段:在原始地球大氣中,無機(jī)物可以形成有機(jī)物,A錯(cuò)誤;
          化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。因此化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù),B正確;
          科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在最古老的地層中沒有化石,證明在地球形成的最初是沒有生命的。越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明地球形成的最初是沒有生命的,經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,C正確;
          達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性。 D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是

          A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】5月槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開”,從花的著生方式看,槐花為____________

          (2)槐樹的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>_____________。

          (3)槐花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的采集花蜜。蜜蜂采蜜按獲得途徑分屬于_________行為。

          (4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的發(fā)育要經(jīng)過__________________________這幾個(gè)階段。

          (5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

          ①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升_________________溶液。

          ②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入_________________,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。

          ③若甲試管中的溶液______________,乙試管中的溶液無甲中的變化,則說明槐花蜜中含有維生素C。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從今年5月1日起,在我國(guó)盲人可帶導(dǎo)盲犬乘火車,北京公交地鐵還允許導(dǎo)盲犬進(jìn)入下列對(duì)導(dǎo)盲犬導(dǎo)盲的認(rèn)識(shí),你不認(rèn)同的是

          A屬于學(xué)習(xí)行為

          B是非條件反射

          C要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道

          D說明動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚即使是在完全黑暗的環(huán)境中游泳,也不會(huì)迷失方向,起主要作用的器官是( )

          A. 眼睛 B. 各種鰭

          C. 內(nèi)耳 D. 側(cè)線

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康的生活是我們每個(gè)人的愿望,下列與人體健康有關(guān)的說法,正確的是

          A給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病

          B健康的含義僅指人的肢體健全,沒有疾病

          C感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用

          D對(duì)禽流感患者及時(shí)隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷題

          (1)發(fā)了芽的馬鈴薯將芽除去可以繼續(xù)食用。 ______

          (2)人體生命活動(dòng)所需要的能量不全是由糖類提供的。 ______

          (3)老年人易患骨質(zhì)疏松癥主要是由于缺鐵而引起的。 ______

          (4)靜脈分布在較深處的血管。 ______

          (5)動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血。 ______

          (6)皮膚劃破而流血,不久后,會(huì)自然止血,這與紅細(xì)胞有關(guān)。 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)生為患者診斷時(shí),不會(huì)采取的方法是

          A. 肌內(nèi)注射常選臀的外上部 B. 測(cè)血壓常選用上臂部位

          C. 掛水常選用手背面的靜脈 D. 量體溫常選用前額部位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生活中如果遇到意外情況,應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。以下處理措施中,不合適的是( 。

          A. 遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸

          B. 遇到突發(fā)心肌梗死者,不隨意搬動(dòng)病人,給其服用硝酸甘油片并撥打“120”

          C. 受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟的一端進(jìn)行止血

          D. 遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通,再實(shí)施人工呼吸

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          同步練習(xí)冊(cè)答案