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        1. 【題目】如圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果,實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是(  )

          A. 白色 B. 黑色 C. 紅色 D. 無色

          【答案】B

          【解析】試題分析:題考查綠色植物在光下既能進(jìn)行光合作用,又能進(jìn)行呼吸作用,選用黑塑料袋目的是它透光性差,遮光性好,可以最大限度的抑制光合作用.

          解:在光下,植物既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,光合作用的強(qiáng)度超過呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳在植物體內(nèi)就被植物進(jìn)行光合作用給消耗掉了,所以導(dǎo)致植物的呼吸作用不明顯,光合作用的條件是光照,黑色塑料袋能防止光線的進(jìn)入,保持黑暗的環(huán)境,在這種條件下,只能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用,可以產(chǎn)生出較多的二氧化碳.

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 圖甲中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

          B. 圖乙中的a、b是由圖甲中的1發(fā)育成的

          C. 圖丙中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

          D. 圖丁中的③發(fā)育成圖乙中的b

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指 ( )

          A. 進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

          B. 能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

          C. 以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

          D. 能利用光能,制造有機(jī)物的植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是與鳥類飛翔生活有直接關(guān)系的特征是(

          A.龍骨突上有發(fā)達(dá)的胸肌 B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

          C.身體成流線型,體表被覆羽毛 D.長(zhǎng)骨中空,充滿空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)若1號(hào)和2號(hào)都是雙眼皮,4號(hào)是單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱為______現(xiàn)象,5號(hào)是雙眼皮,其基因組成是_______

          (2)若3號(hào)是單眼皮,3號(hào)和4號(hào)生下一個(gè)雙眼皮孩子的幾率是_________。如果該5號(hào)和6號(hào)都是雙眼皮,其第一個(gè)孩子是單眼皮,則該夫婦再生一個(gè)單眼皮女孩的幾率是__________。

          (3)3號(hào)和4號(hào)第一胎生的是女孩,假若他們?cè)偕诙,生男孩的幾率?/span>___________

          (4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是_____________________________________________________________ 。

          (5)7和9是表兄妹,請(qǐng)從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因:______________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】20194月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在今年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如表.請(qǐng)回答下列問題:

          調(diào)查人數(shù)

          患病人數(shù)

          季節(jié)

          春季

          夏季

          秋季

          冬季

          男生

          52

          16

          8

          1

          2

          5

          女生

          48

          14

          5

          2

          1

          6

          總?cè)藬?shù)

          100

          30

          13

          3

          3

          11

          1)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?_____

          2)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于_____

          A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群

          3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_____,從而提高人體的抵抗力.

          4)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于藥_____(填處方非處方).

          5)將表中不同季節(jié)流感的發(fā)病情況轉(zhuǎn)化成餅狀圖._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)具有指導(dǎo)生物發(fā)育的遺傳信息,能控制生物形態(tài)特征和生理特征的物質(zhì)是( 。

          A. 脫氧核糖核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 染色體 D. 細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)

          A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)

          B. 人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)

          C. 組織細(xì)胞的更新離不開蛋白

          D. 蛋白質(zhì)能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量,是最重要的供能物質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案