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          【題目】我國南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（ ）
          A．環(huán)境影響生物生存 B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
          C．生物生存依賴環(huán)境 D．生物能夠影響環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鯽魚的形態(tài)圖，根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱。
          ①_______
          ②_______ 
          ③_______
          ④_______
          ⑤_______
          ⑥_______
          ⑦_______，它起的作用是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖是有關(guān)生物細胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答:
          (1)假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細胞是____,通過②過程____才能使細胞數(shù)目不斷增多。
          (2)③表示的變化,在生物學(xué)上稱為　　__,在這個過程中,除了一小部分細胞仍然保持分裂能力外,大部分細胞失去________。生物個體開始進行________,在這個過程中,細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了不同的____________。
          (3)E→F→G過程對應(yīng)的技術(shù),在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)。這種技術(shù)的原理是植物細胞的____中含有主要的遺傳信息�？寺⊙蚺c此類似,其遺傳物質(zhì)也來自供體細胞的____。
          (4)D階段的結(jié)構(gòu)可以有機地結(jié)合在一起形成________,然后構(gòu)成植物體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:
          (1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖1中的[　]__________;從視野①變?yōu)橐曇阿?應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__________(填字母)。
          (2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿?應(yīng)將裝片向__________方移動。
          (3)圖2中①～④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序: ______。
          (4)與口腔上皮細胞相比。洋蔥表皮細胞特有的結(jié)構(gòu)是__________和__________。
          (5)細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)__________中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實踐中有廣泛的應(yīng)用：
          Ⅰ.遺傳咨詢
          人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請據(jù)圖回答問題：
          (1)芮芮的基因組成是________，芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父親的基因組成是________。
          (2)芮芮父母再生一個孩子________(選填“可能”或“不可能”)患多指癥，生出的孩子是男孩的幾率是______________________。
          Ⅱ.作物育種中的應(yīng)用
          (3)用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種，這標(biāo)志新品種小麥含有成對的________基因和__________基因。
          (4)同一品種的結(jié)球甘藍在北京栽培，長成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，葉球最大的竟達到6千克，性狀明顯改變�？墒�，將此甘藍再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說明這種改變僅由環(huán)境引起，是____________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異，也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物都能生活在水中，其中屬于魚類的是（ ）
          A.娃娃魚 B.鱷魚 C.鯊魚 D.甲魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校食堂里午餐品種豐富多樣，蔬菜中主要有胡蘿卜、芹菜、大白菜等等。請問胡蘿卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分別是植物體的什么器官：（ ）
          A．果實、莖、葉  B．根、莖、葉
          C．根 、葉、莖  D．根、莖、莖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）A過程是通過________完成的． 
          （2）圖中缺少的一個重要箭頭是________． 
          （3）與A過程本質(zhì)相同的有________、________過程（用圖中字母代號填寫）． 
          （4）自然界中碳主要以________的形式存在，而在無機環(huán)境與生物之間以________的形式進行循環(huán)．碳循環(huán)始終與________結(jié)合在一起進行． 
          （5）生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過________和________緊密聯(lián)系在一起而形成的一個統(tǒng)一整體的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物，屬于昆蟲的是（ ）
          A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.家蠶 D.河蟹
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案