【題目】是青少年心理健康的核心．
【答案】心情愉快
【解析】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快．
所以答案是：心情愉快
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察草履蟲(chóng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：
（1）顯微鏡下，我們會(huì)看到棉纖維，放棉纖維的目的是__________。
（2）想要觀察清楚草履蟲(chóng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)需要借助放大鏡和顯微鏡。用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)最佳部位是（______）
A.培養(yǎng)液的表層 B.培養(yǎng)液的中層 C.培養(yǎng)液的下層 D.培養(yǎng)液的任何部位
（3）草履蟲(chóng)一個(gè)細(xì)胞就能夠完成多項(xiàng)生命活動(dòng)，如通過(guò)_______進(jìn)行呼吸。
（4）某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是（_______）
組別 | 營(yíng)養(yǎng)液的種類(lèi) | 營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量 | 營(yíng)養(yǎng)液溫度 | 草履蟲(chóng)數(shù)量 |
甲組 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙組 | 牛奶營(yíng)養(yǎng)液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A.統(tǒng)一用稻草浸出液 B.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲(chóng)數(shù)量改為20只 D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對(duì)照組
（5）某生物小組完成“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)中草履蟲(chóng)會(huì)向_____（填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，由此可判斷該刺激是_______（填“有利”或“有害”）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線(xiàn)。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是
A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
C. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
D. 從曲線(xiàn)變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)生物進(jìn)化歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ �。�
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.由低級(jí)到高級(jí)
C.個(gè)體由小到大
D.由水生到陸生
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）
A.腎蕨有根、莖、葉的分化
B.海帶有根和葉，沒(méi)有莖
C.三種植物都能進(jìn)行光合作用
D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】提倡“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）
A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出
B.減少城鄉(xiāng)垃圾
C.節(jié)約木材、保護(hù)森林資源
D.移風(fēng)易俗
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