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        1. 【題目】中國女排在里約奧運(yùn)會上用行動診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵,運(yùn)動員墊球時上臂肌肉的運(yùn)動狀態(tài)是()

          A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

          C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

          【答案】D

          【解析】

          骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

          骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。 運(yùn)動員墊球時上臂肌肉的運(yùn)動狀態(tài)是肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,因此感覺比較累。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家利用干細(xì)胞成功造出心臟組織細(xì)胞,這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細(xì)胞

          A.分裂 B.分化 C.生長 D.繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排出,其生理意義是

          A.獲取食物 B.進(jìn)行氣體交換 C.散發(fā)體內(nèi)熱量 D.交換體內(nèi)水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于森林在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,下列敘述正確的是( )

          ①森林是地球的“肺” 

          ②森林能防止水土流失 

          ③森林是動物的棲息地

          ④為人類提供木材 

          ⑤美化了人類的生存環(huán)境 

          ⑥提供了豐富的旅游資源

          A. ①②⑥

          B. ①③⑤

          C. ②④⑥

          D. ①②③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

          (1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無_____。

          (2)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計,每個F個體一天大約能吞食4300個細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[⑤]_____。

          (3)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上頁圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____(填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由_____組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不是蚯蚓體表黏液作用的是

          A.保持體表濕潤

          B.利于保持恒定體溫

          C.減少在土壤中的摩擦

          D.利于氧氣溶解其中進(jìn)行氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人類與類人猿的關(guān)系中,錯誤的是( )
          A.類人猿是人類的祖先
          B.類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
          C.類人猿與人類都起源于森林古猿
          D.類人猿與人類發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的生命始于( )
          A.胎兒從分娩開始
          B.卵細(xì)胞形成開始
          C.胚胎開始
          D.受精卵分裂開始

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          同步練習(xí)冊答案