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        1. (2006?永州)請你據(jù)圖回答下列問題:
          (1)請寫出圖中任意兩對相對性狀:①
          有耳垂和無耳垂
          有耳垂和無耳垂
          ; ②
          能卷舌和不能卷舌
          能卷舌和不能卷舌

          (2)已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因.
          ①請問這對無酒窩的夫婦能生育出有酒窩的子女嗎?
          不能
          不能

          ②其理由是:決定無酒窩的基因為隱性基因d,該對夫婦的基因型都為
          dd
          dd
          ,當(dāng)親代形成生殖細胞時,父母雙方都只能產(chǎn)生一種含
          隱性
          隱性
          基因的生殖細胞,其子女的基因型只能是
          dd
          dd
          分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;圖示中眼睛虹膜的顏色、耳垂的有無、能否卷舌、膚色的正常與白化、大拇指能否向背側(cè)彎曲等都是相對性狀.
          解答:解:(1)“有耳垂和無耳垂”、“能卷舌和不能卷舌”、“拇指直立和拇指彎曲”等都符合相對性狀的概念,都是相對性狀.
          (2)①無酒窩的夫婦不能生育出有酒窩的子女,因為他們都不含有控制有酒窩的顯性基因D,其子女也不會含有該基因.
          ②這對基因的遺傳圖解如圖所示:即該對夫婦的基因組成都是dd,形成的生殖細胞都只含有隱性基因d,子女的基因組成是dd.
          故答案為:(1)有耳垂和無耳垂;能卷舌和不能卷舌
          (2)①不能 
          ②dd;隱性;dd
          點評:此題考查了相對性狀的概念以及基因的顯隱性與其性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?永州)下表是某同學(xué)在25℃和10℃條件下,分別用50粒小麥種子測定發(fā)芽的實驗結(jié)果,請你據(jù)表回答下列問題:
          培養(yǎng)時間/d 發(fā)芽數(shù)(25℃) 發(fā)芽數(shù)(10℃)
          1 0 0
          2 7 0
          3 15 0
          4 33 2
          5 48 8
          6 48 21
          7 48 47(1)請你在上面的坐標(biāo)中繪出小麥種子發(fā)芽情況的曲線(25℃時用實線表示,10℃時用虛線表示).
          (2)該實驗說明:在25℃(常溫)條件下,種子的發(fā)芽較
          ,而在10℃(低溫)條件下,種子發(fā)芽較

          (3)25℃(常溫)和10℃(低溫)條件下小麥種子的發(fā)芽率分別為
          96%和94%
          96%和94%

          (4)分析上述實驗結(jié)果可知,相對25℃(常溫)條件來說,種子在10℃(低溫)條件下發(fā)芽率的情況是:
          發(fā)芽較慢,但種子的發(fā)芽率不變
          發(fā)芽較慢,但種子的發(fā)芽率不變

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?永州)請你閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答下列問題:
          (1)受科學(xué)發(fā)展水平的限制,當(dāng)時普里斯特利的結(jié)論是
          B
          B

          A.植物的光合作用需要水
          B.綠色植物可以更新渾濁的空氣
          C.水分是植物體建造自身的主要原料
          D.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
          (2)從普里斯特利實驗中的b、c的對照實驗中,可以說明光合作用需要
          二氧化碳
          二氧化碳

          (3)在范?海爾蒙特實驗中,土壤除對柳樹的生長具有固定作用外,還能為柳樹的生長提供
          無機鹽
          無機鹽
          ;其實驗只能證明光合作用需要

          (4)經(jīng)過一代又一代科學(xué)家的努力,光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了,其表達式:
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物+氧氣
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物+氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?永州)請你根據(jù)心臟的解剖圖,回答下列問題:
          (1)心臟共有
          個腔,其中標(biāo)號
          的心壁最厚,這與體循環(huán)輸送
          血液
          血液
          的距離長于肺循環(huán)有關(guān).
          (2)標(biāo)號②的名稱是
          肺動脈
          肺動脈
          ,它與右心室之間有防止血液倒流的
          瓣膜
          瓣膜
          ,保證血液的流向只能從⑦→

          (3)標(biāo)號③內(nèi)流動的是
          動脈
          動脈
          血.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?永州)星期天,劉歡同學(xué)在進行野外動物調(diào)查時,拍攝了如下一些動物照片,請你幫助她按下列分類表解逐一分類,在橫線上填寫動物的序號.

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