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          【題目】健康是人類(lèi)永恒的主題,下列說(shuō)法正確的是　(　　)
          A.身體處于良好狀態(tài)就是健康
          B.肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病
          C.患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體
          D.艾滋病可以通過(guò)飲食傳播
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】健康不僅指身體健康,還包括心理健康及良好的社會(huì)適應(yīng)能力,所以選項(xiàng)A不正確;肺結(jié)核、乙型肝炎是由病原體引起的傳染病,而不是與生活方式有關(guān)的生活方式病,所以選項(xiàng)B不正確;患過(guò)水痘的人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抵抗水痘病毒的抗體,所以選項(xiàng)C正確;艾滋病是血液傳染病,不是消化道傳染病,不會(huì)通過(guò)飲食傳播,所以選項(xiàng)D不正確。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.DNA
          B.染色體
          C.液泡
          D.細(xì)胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是農(nóng)村沼氣池結(jié)構(gòu)示意圖。
          （1）填名稱。
          ①_____；②_____；③_____；④_____；⑥_____；⑦_____；
          （2）發(fā)酵后，③中的沉渣物質(zhì)可作為_____。
          （3）你如何檢驗(yàn)這個(gè)沼氣池中有無(wú)沼氣生成？
          答:_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與植物細(xì)胞相比，酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.液泡
          B.細(xì)胞壁
          C.葉綠體
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有4位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（ ）
          A. 甲說(shuō)：揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采取就地保護(hù)的方法
          B. 乙說(shuō)：俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以隨意利用周?chē)淖匀毁Y源
          C. 丙說(shuō)：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)一切生物資源的開(kāi)發(fā)和利用
          D. 丁說(shuō)：我國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護(hù)生物多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是幾位同學(xué)對(duì)生物物種的滅絕原因的理解，其中最合理的是 （ ）
          A. 人類(lèi)破壞的結(jié)果
          B. 自然過(guò)程
          C. 隨著人類(lèi)活動(dòng)逐漸出現(xiàn)的現(xiàn)象
          D. 隨著環(huán)保的發(fā)展將逐漸消失的現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)入秋冬季我們很少能看見(jiàn)蛇、青蛙等動(dòng)物，它們都進(jìn)入了昏睡狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫　　　　　，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答
          （1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是：【 】 ________和【 】 ________；
          （2）能使【4】緩慢升降的是【 】________；
          （3）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用【14】的________；
          （4）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：____________。
          ①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
          ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
          ③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi)) 
          ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
          （5）在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本；要想使物像變得清晰，需要調(diào)節(jié)__________； 
          （6）觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“請(qǐng)不要在孕婦身旁吸煙”，煙霧中的有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)孕婦影響胎兒．孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是（ ）
          A．卵巢 B．胎盤(pán) C．子宮 D．輸卵管
          

			
          

			
          
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