【題目】下列關于各種動物結構與生理功能相適應的敘述,錯誤的是( )
A. 鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應
B. 兔牙齒的分化,與植物性相適應
C. 家鴿有堅硬角質喙,與飛行相適應
D. 蛇體表覆蓋角質鱗片,與減少體內水分散失相適應
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合與探究
某中學生物學社團組織了一次“追隨科學家的足跡,探究光合作用”的活動。在老師的指導下,同學們分成兩個小組,每組利用實驗室里的一株紫蘇(兩株長勢基本相同)作為實驗材料,分別進行了如下實驗:將紫蘇放在黑暗處一晝夜;對其中幾個葉片的部分區(qū)域同時進行遮光處理后,將紫蘇移至光下照射5小時;取下這幾個葉片,去掉遮光紙片,脫去葉綠素,用碘液染色。第一小組的實驗結果如圖所示。第二小組的實驗結果與第一小組稍有不同,即實驗葉片的遮光部分也有些變藍。
分析以上實驗,回答下列問題:
(1)同學們所設置的對照及變量分別是______。
A.b區(qū)與a、c區(qū)對照;葉片顏色 B.b區(qū)與a、c區(qū)對照;光照
C.a區(qū)與c區(qū)對照;葉片顏色 D.a區(qū)與c區(qū)對照;光照
(2)實驗中需要脫去葉片中的葉綠素。你認為同學們采用的方法是______。
(3)分析第一小組的實驗結果,可得出的兩個結論是: ______(兩空可換位。)
(4)第二小組同學分析本組實驗葉片的遮光部分有些變藍的原因時,認為是在遮光處理上有不當之處。該不當之處可能是(答出一種即可)______。
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【題目】在一次滅火過程中,一名消防員下肢受傷,傷及靜脈,血液連續(xù)不斷地從傷口流出。此時應及時采取的暫時止血措施是
A. 壓迫傷口近心端一側的血管
B. 壓迫傷口遠心端一側的血管
C. 只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可
D. 涂抹“紅藥水”處理傷口即可
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【題目】如圖細胞發(fā)生了以下的變化,請據圖分析后選擇出錯誤的一項:( )
A.在進行1的過程中,遺傳物質改變,所以分裂后的細胞染色體與原細胞不相同
B.在進行2過程中,離不開物質的吸收與轉化
C.在進行3過程中,一定在遺傳信息的控制之下進行的
D.在進行這三個生理活動過程后,細胞核中的DNA不變
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【題目】幾位同學利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
A.不加水,0 ℃B.水保持在①處,25 ℃
C.水保持在①處,0 ℃D.水保持在②處,25 ℃
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【題目】根據下圖中變形蟲切割實驗的過程和結果,以下敘述正確的是( )
A.細胞質控制變形蟲的生長和發(fā)育
B.沒有細胞核變形蟲仍能正常生活
C.細胞核可以攝食、生長,能獨立生活
D.細胞是細胞核與細胞質相互依存的統(tǒng)一體
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