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          下列關(guān)于仿生例子的敘述錯誤的是
          A．模仿蝙蝠的回聲定位——雷達
          B．模仿螢火蟲發(fā)冷光——日光燈
          C．模仿烏龜?shù)谋臣住そㄖ?/td>
          D．模仿青蛙的游泳姿勢——蛙泳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：仿生學研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng)造新技術(shù)，D項不屬于仿生學的范疇。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面屬于動物在生物圈中的作用的是（   ）
          A．動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
          B．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C．動物能幫助植物傳播種子和果實
          D．以上三項都對
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          科學家模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是
          A．生物反應器B．仿生C．儀器制造D．學習行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          動物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “乳房生物反應器”是指人類對某種動物的某結(jié)構(gòu)進行改造，使該動物的乳房產(chǎn)生和分泌出人們需要的物質(zhì)。這里所說的“某結(jié)構(gòu)”是指該動物的(   )
          A．胚胎B．遺傳基因C．乳房D．乳汁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于科技仿生學內(nèi)容的是
          A．薄殼建筑B．冷光燈
          C．蠅眼照相機D．天壇的回音壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下面的發(fā)明中，和蝙蝠有關(guān)的是  
          A．雷達B．智能機器人C．薄殼建筑D．關(guān)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于仿生技術(shù)的是
          A．模擬人腦功能制造機器人
          B．利用轉(zhuǎn)基因牛生產(chǎn)人乳鐵蛋白
          C．根據(jù)蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達
          D．根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下面是某興趣小組探究教室里是否有細菌和真菌的實驗方案，請你幫助設計完成．
          材料用具：1號和2號裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、透明膠帶、放大鏡
          （1）提出問題：洗手前和吸收后手指上的細菌和真菌不一樣嗎？
          （2）作出假設：______．
          （3）制訂計劃并實施：
          ①1號培養(yǎng)皿的處理方法：______．2號培養(yǎng)皿不做處理，在實驗中起______作用．
          ②把兩個培養(yǎng)皿放在______的地方．
          （4）觀察結(jié)果，得出結(jié)論：
          ①1號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象：______．
          ②2號培養(yǎng)皿的現(xiàn)象：______．
          ③你的結(jié)論是______．
          通過實驗可知，細菌和真菌適合于生活在______環(huán)境中．
          （5）細菌和真菌的菌落不同，你如何來區(qū)分？______．
          

			
          

			
          
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