【題目】下列有關(guān)呼吸道作用的敘述，錯誤的是（ ）
A. 呼吸道是氣體進出肺的通道 B. 呼吸道可以使空氣溫暖
C. 呼吸道可以使空氣濕潤 D. 呼吸道能夠清潔空氣中所有的有害物質(zhì)
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是________，尿液形成后，經(jīng)過兩條[________]輸尿管流入________暫時貯存，最后在________系統(tǒng)的調(diào)控下排出體外．
（2）從反射類型分析，幼年時“尿床”現(xiàn)象屬于________反射，長大后“憋尿”則屬于________反射．
（3）尿液的主要成分是________，還有少量的________和含氮廢物等．一個健康成年人每天形成的原尿約有l(wèi)50L，而排出的尿液只有1.5L，這是由于腎小管具有________作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）羊毛色的白毛與黑毛是一對_________性狀。
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_________。
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是_________。
（4）_________是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。
（5）若羊1、2再生一胎，則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是……………………（ ）
A. 男女出現(xiàn)各自的外形特征 B. 心臟和肺等器官的功能明顯增強
C. 身高迅速增長 D. 身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當某科學家通過實驗宣稱他獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷此項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ �。�
A.他人能否重復其實驗并得到相同的結(jié)果
B.聽聽該領(lǐng)域其他權(quán)威專家的意見
C.調(diào)查這位科學家是否是這一領(lǐng)域的權(quán)威
D.看看其撰寫實驗報告的詳細程度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物體能保持挺立、舒展的姿態(tài)，這與構(gòu)成植物體的細胞的哪項結(jié)構(gòu)有關(guān)？（ �。�
A.細胞壁和細胞膜
B.細胞壁和細胞質(zhì)
C.細胞壁和液泡
D.線粒體和葉綠體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題:
（1）圖中生產(chǎn)者是__________，動物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____________。該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈_______________________ 。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________。
（3）總體上看，如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是________。
（4）如果該環(huán)境中鼠的數(shù)量大量減少，在短時間內(nèi)草的數(shù)量將會__________ 。(填“增加”或“減少”）
（5）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是__________和______________。
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【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A．B．C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：
（1）與A．C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點是 。
（2）若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng)，則在A．C內(nèi)流動的都是 血。
（3）若B為腎小管外的毛細血管，則A所示血管為 。
（4）若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動的血液含 較多。
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