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        1. 【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫了動物之間的哪種關(guān)系( 。
          A.競爭
          B.合作
          C.寄生
          D.捕食

          【答案】D
          【解析】解:“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂→黃雀.綜上所述,D選項(xiàng)正確.
          所以答案是:D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是( )
          A.物種的多樣性
          B.基因的多樣性
          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          D.個體的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組觀察葉片的結(jié)構(gòu)時,制作的臨時切片應(yīng)是( )

          A.葉片的縱切面,可觀察到表皮即可

          B.葉片的任意切面,可觀察到部分葉即可

          C.不用刀切,用手撕取部分葉進(jìn)行觀察得到效果和切片沒有兩樣

          D.葉片的橫切面,可觀察到葉片上表皮、下表皮、葉肉和葉脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 (2012年)食品放置久了就會腐敗變質(zhì),主要原因是(

          A.細(xì)菌的呼吸作用 B.動物的取食作用

          C.腐生微生物的分解作用 D.病毒的寄生作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物和生物會有一定的關(guān)系,下列屬于競爭關(guān)系的是( 。
          A.工蜂和蜂王
          B.雜草和水稻
          C.貓和老鼠
          D.人和艾滋病病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物生長中需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最大的是( 。
          A.含氮、含磷、含鐵的無機(jī)鹽
          B.含鋅、含氮、含鉀的無機(jī)鹽
          C.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽
          D.含鉀、含磷、含鋅的無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這首詩描繪的是母燕的( 。

          A. 覓食行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)都屬于兩棲動物的一組是( 。

          A. 蠑螈、大鯢 B. 蜥蜴、烏龜 C. 蠑螈、鱷魚 D. 大鯢、烏龜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是

          A. 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)

          B. 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

          C. 幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異

          D. 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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          同步練習(xí)冊答案