【題目】下圖為眼球的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中白色堅固有保護眼球內部作用的結構是[ ] ___________。
（2）圖中[ ] __________大小的調節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。當你走進電影院時，此結構發(fā)生如何變化 。
（3）視覺感受器位于［ ］_________上，它能將物像的刺激轉變成________________，經［ ］_______________傳達到_____________形成視覺。
（4）人能夠看清從遠處飛來的小鳥，起調節(jié)作用的主要是［ ］___________，此時該結構的變化是______________________________________。
（5）近視眼的人眼球結構上的變化是______________________________________________，可配戴___________鏡進行矯正。
【答案】
（1）5鞏膜；
（2）2瞳孔；擴大；
（3）7視網(wǎng)膜；神經沖動；8視神經；大腦皮層的視覺中樞；
（4）4晶狀體；晶狀體曲度由小變大；
（5）眼球的前后徑過長，晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方；凹透鏡。
【解析】
試題分析：（1）鞏膜是白色堅韌的，對眼球有保護作用，被稱為“白眼球”；中國人虹膜的顏色是黑色的，通常被稱為“黑眼球”，虹膜的中央有瞳孔。
（2）虹膜中央有瞳孔，可擴大和縮小，看強光時瞳孔縮小，看弱光時瞳孔擴大，因此當你走進電影院時，瞳孔會擴大；
（3）視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動，屬于視覺感受器；視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像，視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了視覺；
（4）人眼晶狀體的曲度可以調節(jié)，當看遠處物體時，晶狀體變薄，折光能力變弱，使像成在視網(wǎng)膜上；當看近處的物體時，晶狀體變厚，折光能力變弱，也能使像成在視網(wǎng)膜上；
（5）眼球的前后徑過長或晶狀體曲度過大，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中氣球代表的是 ，瓶底的橡皮膜是 。
（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時氣球會 ，這表示 氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會 （填“收縮”或“舒張”） ，其頂部下降，胸廓的上下徑 ，使得胸腔容積 ，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應 于是氣體就被吸入肺中。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示。
實驗步驟：
步驟一：10:00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；
步驟二：15:00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理。漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化。
（1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是 、 。
（2）請分析：A葉片非綠色部分無變化的原因是 ，B葉片綠色部分變藍的原因是 。
（3）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？ 。改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是 。該過程的反應式可以表示為 。
（4）在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內壁附著許多水珠，水珠主要是通過葉片上的 散發(fā)出 來的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是消化系統(tǒng)結構示意圖，圖2中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部分（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體的消化系統(tǒng)由消化道和 組成。
（2）在圖1所示的消化道中，所含消化液的種類最多的部位是[ ] ，它是消化和吸收的主要場所。
（3）圖1中淀粉開始消化的部位是[ ] ，淀粉最終被分解為 。
（4）圖2中表示蛋白質消化過程的是 曲線。C區(qū)表示消化道 （填結構名稱）的部分。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回憶我們所做的探究，下左圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
（1）在甲、乙載玻片的下方的（ ）內用箭頭表示草履蟲移動的方向。
（2）該現(xiàn)象說明草履蟲能夠對外界刺激作出 ，它能趨向 刺激逃避 刺激。
（3）單細胞生物與人類關系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內③凈化水體；作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是 。（填序號）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關系。據(jù)圖回答
(1)從圖中可以看出生態(tài)系統(tǒng)是由兩大部分所組成吵，這兩部分是________。
(2)兔和鷹進行生命活動所需要的能量來自于圖中②表示的生理過程，這一生理過程是________，這種能量最根本是來自于________。
(3)從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，它們對生物圈中的________循環(huán)具有非常重要的作用。
(4)請寫出圖中的食物鏈。若環(huán)境發(fā)生改變時，此生態(tài)系統(tǒng)很容易遭到破壞，這體現(xiàn)了這一生態(tài)系統(tǒng)的________能力很弱。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是血液循環(huán)和體內氣體交換示意圖，“—→”表示血液在血管內流動的方向；“ ………→”表示氣體運動的方向。請根據(jù)圖回答：
（1）心臟四個腔中，圖中1是 ，壁最厚、收縮力最強的是[ ] 。
（2）血液只能從心室流向動脈這是由于 的作用。
（3）血液由3射出，流經9、6至2的循環(huán)途徑叫 循環(huán)，經過該循環(huán)，血液由 血變成 血。
（4）血管7中的血液是 血，這種血液含氧 ，含二氧化碳等廢物 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體尿液形成示意圖，據(jù)圖回答：
（1）腎單位由[ ]______ __ [ ] [ ] 構成
（2）[5]中的液體流向____________。
（3）尿液的形成經歷 作用和 作用兩個生理過程。
（4）健康成年人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿卻有1．5升左右,原因是[ ]__________具有重吸收作用,將原尿中的___________、_____ _____、_____ ______等成分重吸收回血液所造成的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為反射弧模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）填出圖中結構名稱： ①_______________ ②傳入神經纖維 ③_________④________ ⑤效應器
（2）圖中①處受到刺激后，神經沖動傳導的途徑是____（填寫序號）。
（3）若④處折斷，用針刺①，_________（填“有”或“無”）感覺，_________（填“有”或“無”）反射出現(xiàn)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com