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          “蜻蜓點水”是生物的哪個特征（　�。�
          A、生長B、對溫度的反應(yīng)C、生殖D、新陳代謝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識點是生物的特征，解答時結(jié)合題意從生物的特征切入．
          解答：解：生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．生物體能夠由小長大．生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，“蜻蜓點水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于生物能繁殖．因此選項A、B、D不符合題意．
          故選：C．
          點評：解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          小李同學(xué)在研究蜻蜓時，遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）
          （1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的
          繁殖
          繁殖
          特征．
          （2）如圖中表示蜻蜓細胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是
          A
          A
          ，（填“A或B”）
          B圖是
          植物
          植物
          細胞結(jié)構(gòu)圖（填“動物或植物”）．
          （3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動物細胞與植物細胞相比，動物細胞不具有 ④
          細胞壁
          細胞壁
          、[
          ⑤
          ⑤
          ]大液泡和[⑥]
          葉綠體
          葉綠體
          ．
          （4）動植物細胞中，生命活動的控制中心是[③]
          細胞核
          細胞核
          ；
          控制物質(zhì)進出細胞的是[
          ①
          ①
          ]細胞膜；動植物細胞中能進行呼吸作用，將細胞中有機物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是
          線粒體
          線粒體
          ．
          （5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細胞的
          B
          B

          A、細胞壁具有保護細胞的功能      B、細胞膜能夠控制物質(zhì)出入細胞
          C、細胞膜具有支持細胞的功能      D、細胞壁能夠控制物質(zhì)出入細胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小李同學(xué)在研究蜻蜓時，遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）
          （1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的______特征．
          （2）如圖中表示蜻蜓細胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是______，（填“A或B”）
          B圖是______細胞結(jié)構(gòu)圖（填“動物或植物”）．
          （3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動物細胞與植物細胞相比，動物細胞不具有 ④______、[______]大液泡和[⑥]______．
          （4）動植物細胞中，生命活動的控制中心是[③]______；
          控制物質(zhì)進出細胞的是[______]細胞膜；動植物細胞中能進行呼吸作用，將細胞中有機物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是______．
          （5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細胞的______
          A、細胞壁具有保護細胞的功能　　　B、細胞膜能夠控制物質(zhì)出入細胞
          C、細胞膜具有支持細胞的功能　　　D、細胞壁能夠控制物質(zhì)出入細胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小李同學(xué)在研究蜻蜓時，遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）
          （1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的    特征．
          （2）如圖中表示蜻蜓細胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是    ，（填“A或B”）
          B圖是    細胞結(jié)構(gòu)圖（填“動物或植物”）．
          （3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動物細胞與植物細胞相比，動物細胞不具有 ④    、[    ]大液泡和[⑥]    ．
          （4）動植物細胞中，生命活動的控制中心是[③]    ；
          控制物質(zhì)進出細胞的是[    ]細胞膜；動植物細胞中能進行呼吸作用，將細胞中有機物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是    ．
          （5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細胞的    
          A、細胞壁具有保護細胞的功能      B、細胞膜能夠控制物質(zhì)出入細胞
          C、細胞膜具有支持細胞的功能      D、細胞壁能夠控制物質(zhì)出入細胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽市梓潼縣許州中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)卷（二）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          “蜻蜓點水”是生物的哪個特征（ ）
          A．生長
          B．對溫度的反應(yīng)
          C．生殖
          D．新陳代謝
          

			
          

			
          
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