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          【題目】在樹→蟬→螳螂→黃雀這條食物鏈中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是（ ）
          A.樹
          B.蟬
          C.螳螂
          D.黃雀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的，并且是不循環(huán)的。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量便是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，這些能量是沿著食物鏈逐級(jí)流動(dòng)的。
          所以答案是：A
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細(xì)菌和真菌在自然界中作用的示意圖，請(qǐng)分析回答：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包括了生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，擔(dān)負(fù)分解者功能的是腐生性的[4]_____， 它能夠?qū)⑸镞z體分解成[1]二氧化碳釋放到空氣中，產(chǎn)生的[3]水和無(wú)機(jī)鹽滲入到土壤中去。
          （2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，組成兔、鹿等動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于綠色植物體的_____作用，這個(gè)過程不僅具有上述意義，還能維持生物圈的_____平衡。
          （3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果兔子的天敵狼被大量捕殺，兔子的數(shù)量會(huì)發(fā)生先_____________ 后__________ ，這說明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，因而動(dòng)物在維持_____中起著重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，正確順序是（　�。�
          A. ①②③④B. ②③④①C. ④②①③D. ④③①②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示原尿流經(jīng)腎小管時(shí)某些物質(zhì)的變化，甲乙分別是（　　）
          A. 無(wú)機(jī)鹽、尿素
          B. 尿素，葡萄糖
          C. 蛋白質(zhì)、葡萄糖
          D. 血細(xì)胞、無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】位于食物鏈第二環(huán)節(jié)的生物通常是（ ）
          A.綠色植物
          B.肉食性動(dòng)物
          C.植食性動(dòng)物
          D.微生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖一所示為一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，A、B、C、D分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
           （1）若A代表氧氣，C代表二氧化碳，則此過程主要在___中進(jìn)行。
          （2）若要把物質(zhì)B運(yùn)輸?shù)街参锏母�，則首先需通過圖二中[___]___中的篩管向下運(yùn)輸，經(jīng)莖最終到達(dá)根部。
          （3）在晴天的上午，將葉片套上一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口，一段時(shí)間后打開袋口，迅速將一快要熄滅的火柴伸進(jìn)袋子內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是___，這說明___。請(qǐng)用一簡(jiǎn)單文字表達(dá)式寫出導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的一類是（ ）
          A.軟體動(dòng)物
          B.腔腸動(dòng)物
          C.昆蟲
          D.環(huán)節(jié)動(dòng)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
          A.細(xì)胞→器官→組織→人體
          B.細(xì)胞→器官→組織→體系→人體
          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
          D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
          

			
          

			
          
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